ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر پروانه مهرجو
Dr. Parvaneh Mehrjou
استادیار و عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی و مشاوره ، دانشگاه پیام نور
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
سمتهای علمی و اجرایی دکتر پروانه مهرجو در مجلات و ژورنالها
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالی| ردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
|---|---|---|---|
| 1 | آموزش هنر با تاکید بر مقایسه کودکان عادی و استثنایی (دریافت مقاله) | نشریه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی | دوره: 2، شماره: 1 |
| 2 | آموزش هنر با تاکید بر مقایسه کودکان عادی و استثنایی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم تربیتی | دوره: 2، شماره: 1 |
| 3 | اثربخشی آموزش مجازی درس ریاضی بر خودکارآمدی، تفکرخلاق و مسئولیت پذیری دانش آموزان دختر پایه هشتم (دریافت مقاله) | فصلنامه برنامه درسی و آموزش یادگیرنده محور | دوره: 2، شماره: 3 |
| 4 | پیش بینی اشتیاق تحصیلی بر اساس مهارت های کوانتومی معلمان در فرآیند یاددهی-یادگیری دانش آموزان مقطع متوسطه دوم منطقه چهار شهر تهران (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی | دوره: 13، شماره: 2 |
| 5 | تبیین عوامل موثربر اهمال کاری دانش آموزان ابتدایی در دوران تدریس مجازی (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش پژوهی | دوره: 8، شماره: 32 |
| 6 | درآمدی بر تقویت روحیه پژوهندگی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه رویکرد فلسفه در مدارس و سازمان ها | دوره: 2، شماره: 4 |
| 7 | کاوشی در مفهوم آسیب شناسی تربیت اخلاقی انسان در سوره ماعون (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات علوم قرآنی | دوره: 14، شماره: 54 |
| 8 | مطالعه و تبیین مبانی معرفت شناختی الگوی تدریس بدیعه پردازی در راهبردهای یاددهی-یادگیری (دریافت مقاله) | نشریه ذهن | دوره: 21، شماره: 84 |
| ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
|---|---|---|
| 1 | اثربخشی آموزش مجازی درس ریاضی بر تفکرخلاق و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دختر (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره |
| 2 | اقدام پژوهی : چگونه مشکل کند فهمی درس ریاضی دانش آموزان در تدریس مجازی را حل کردم ؟ (دریافت مقاله) | پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 3 | بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر فلسفه به کودکان بر یادگیری خود راهبر، خودپنداره نقادانه و اخلاقمداری دانش آموزان ابتدایی شهرستان اسدآباد (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی فلسفه برای کودک |
| 4 | بررسی تاریخی و روانشناختی فلسفه سبز و تاثیرات آن بر کودکان (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی و اولین همایش بین المللی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان |
| 5 | بررسی تحلیلی تربیت اقتصادی کودکان در آموزههای اسلامی (آیات و روایات) (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی فلسفه برای کودک |
| 6 | بررسی عوامل خانوادگی مرتبط با بیماران دوقطبی و ارائه راهکارهای مناسب درمانی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی |
| 7 | بررسی نقش آموزش مهارتهای زندگی بر هویت بخشی دانش آموزان (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی و اولین همایش بین المللی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان |
| 8 | بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به شیوه های ارزشیابی (دریافت مقاله) | اولین همایش بین المللی و دومین همایش ملی روان شناسی و دین |
| 9 | بررسی و مقایسه سلامت روان بانوان ورزشکار و غیر ورزشکار باقرشهر (دریافت مقاله) | دومین همایش بین المللی و سومین همایش ملی نیمه مجازی اوقات فراغت |
| 10 | پرورش خلاقیت در کودکان (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس سالانه مدیریت، نوآوری و کارآفرینی |
| 11 | تاثیر آموزش از طریق رسانه های آموزشی در درس علوم بر خوش بینی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره ابتدایی پایه ششم منطقه چهار شهر تهران (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه |
| 12 | تاملی بر انواع فناوریهای نو در مدارس امروز (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی و اولین همایش بین المللی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان |
| 13 | تاملی بر بحران هویت نوجوانان و لزوم آگاهی بخشی والدین با تاکید بر راهکارهای افزایش خودآگاهی دانش آموزان (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی |
| 14 | تاملی بر تبیین نظریه سازنده گرایی در آموزش عالی (دریافت مقاله) | نهمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای دینی و اسلامی، حقوق، علوم تربیتی و روانشناسی |
| 15 | تاملی بر تجربه زیسته یک معلم در طراحی طرح نامرئی مهربان (دریافت مقاله) | هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش |
| 16 | تاملی بر جایگاه روش درمانی نوروفیدبک بر بهبود بخشی اختلال نقص توجه و بیش فعالی در کودکان (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
| 17 | تاملی بر نحوه عملکرد معلم ابتدایی در کاهش اضطراب امتحان و ناخن جویدن یک شاگرد (دریافت مقاله) | ششمین کنفرانس ملی روانشناسی (علم زندگی) |
| 18 | تبیین جایگاه خود راهبری در سبک های فرزند پروری والدین (دریافت مقاله) | هشتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
| 19 | تبیین جایگاه دانش آموزان درحمایت از از جنگل ها و جلوگیری ازنابودی محیط زیست (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی پژوهشمند |
| 20 | تبیین رویکردهای نظری آموزش ارزشها و شفاف سازی آن در مدارس (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی پژوهشمند |
| 21 | تبیین عوامل موثر بر سلامت معنوی معلمان (دریافت مقاله) | هشتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
| 22 | تبیین عوامل موثر بر فرسودگی شغلی معلمان با دانش آموزان دارای نیازهای ویژه (دریافت مقاله) | ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم |
| 23 | تبیین ماهیت تربیت اقتصادی کودکان در سیره زندگی و احادیث رضوی (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش |
| 24 | تبیین مبانی معرفت شناختی در فلسفه هوش مصنوعی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی مدیریت در عصر تحولات با تاکید بر فناوری، علم و عمل |
| 25 | تبیین مولفه های اخلاق حرفه ای واشتیاق شغلی معلمان (دریافت مقاله) | هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش |
| 26 | تبیین مولفه های سلامت معنوی معلمان در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش (دریافت مقاله) | هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش |
| 27 | تجربه زیسته آموزگاران شهربانه از آموزش مجازی درس علوم مبتنی بر تفکر فعال با تاکید بر شبکه شاد (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه |
| 28 | تجربه زیسته یک معلم ابتدایی در روند شوق آفرینی و سازگاری با دیگر دانش آموزان (دریافت مقاله) | دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران |
| 29 | تحلیل اندیشه های اخلاقی -تربیتی سعدی و دلالت های آن در نظام آموزش ایرانن (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی انقلاب علوم انسانی اسلامی |
| 30 | تحلیل چگونگی تحقق مبانی اعتقادی سند تحول بنیادین در مدارس (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان |
| 31 | تحلیل مبانی نظری برنامه درسی معنوی در آموزش عالی کشور (دریافت مقاله) | هشتمین همایش بین المللی مطالعات دینی، علوم انسانی و اخلاق زیستی در جهان اسلام |
| 32 | تحلیل مبانی نظری شایستگی های اخلاقی مدیران در نظام آموزشی کشور (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی خانواده آرمانی |
| 33 | جستاری برتجربه زیسته یک معلم موثر در روند بهبودبخشی به مشکلات املایی یک دانش آموز (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت |
| 34 | درآمدی بر بازی وارسازی و تاثیر آن بریادگیری و یادداری دانشجویان (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای دینی و اسلامی، حقوق، علوم تربیتی و روانشناسی |
| 35 | درآمدی بر نقش دانش آموز در آموزش مجازی با تاکید بر توسعه تفکر انتقادی (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان |
| 36 | درآمدی بر هوش مصنوعی در نظام تعلیم و تربیت امروز (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی پژوهشمند |
| 37 | درآمدی برماهیت کلاس معکوس و هویت تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم |
| 38 | سازگاری مدارس ابتدایی با ارزش های دینی بهبود و توسعه آن (دریافت مقاله) | سومین همایش بین المللی علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی و علوم اجتماعی |
| 39 | شناسایی تحقق تربیت عفت در فضای آموزش مجازی با تاکید بر ارزش های قرآنی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی انقلاب علوم انسانی اسلامی |
| 40 | شناسایی عوامل بازدارنده رشد تفکر انتقادی در کودکان دبستانی (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی و اولین همایش بین المللی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان |
| 41 | شناسایی عوامل مدیریت فرهنگ و باورهای مذهبی در دوره متوسطه (دریافت مقاله) | هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش |
| 42 | شناسایی عوامل موثر بر سواد رسانه ای معلمان در نظام آموزش و پرورش (دریافت مقاله) | هشتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
| 43 | شناسایی عوامل موثر در بهبود انشای دانش آموزان ابتدایی (دریافت مقاله) | هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه |
| 44 | طراحی و اعتباریابی الگوی سلامت معنوی دانش آموزان با تاکید بر آموزه های دینی و قرآنی (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش |
| 45 | طراحی و اعتباریابی الگوی سلامت معنوی دانش آموزان با تاکید بر آموزه های دینی و قرآنی (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش |
| 46 | مدیریت حل تعارض در روابط معلمان و دانش آموزان، چالشها و راهکارها (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی پژوهشمند |
| 47 | مطالعه ای بر تبیین سلامت معنوی و کیفیت زندگی سالمندان (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی روان درمانی ایران |
| 48 | مطالعه ای بر دستاوردهای نظام رتبه بندی معلمان (دریافت مقاله) | هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 49 | مطالعه ای بر رویکرد آسیب شناسانه به تربیت دینی دانش آموزان (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی آسیب های اجتماعی و روانی با تاکید بر علوم رفتاری |
| 50 | مطالعه ای بر رویکرد آسیب شناسانه به تربیت دینی دانش آموزان (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی آسیب های اجتماعی و روانی با تاکید بر علوم رفتاری |
| 51 | مقایسه مبانی فلسفی الگوی یادگیری مشارکتی و روش تدریس مستقیم (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی پژوهش های نوین در تاب آوری، امید به زندگی و نوآوری های آموزشی |
| 52 | نقش دیتا پروژکتور در افزایش یادگیری دانش آموزان (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش |
| 53 | نقش هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری زبان انگلیسی (دریافت مقاله) | هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 54 | نگاهی به مدارس کارآفرین؛ چالش ها و راهکارهای آموزش کارآفرینی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی توسعه کسب و کار |
| 55 | واکاوی تجربه زیسته معلمان پیرامون تاثیر محیط آموزشی آنلاین بر انزوای اجتماعیدانش آموزان دوره اول ابتدایی شهرستان نورآباد (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی |
| 56 | واکاوی مولفه های همزیستی مسالمت آمیز در ساحت های شش گانه سند تحول بنیادین و دلالت های تربیتی آن (دریافت مقاله) | نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت |
| 57 | هم افزایی تحقیق و آموزش روایی: مروری سیستماتیک و فرا تحلیل (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی و اولین همایش بین المللی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com