دکتر ابوالفضل رفیع پور

دکتر ابوالفضل رفیع پور دانشیار، گروه آموزش ریاضی دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران

دکتر ابوالفضل رفیع پور

دانشیار، گروه آموزش ریاضی دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران

اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.

مشخصات افراد مهم علمی کشور

افراد دارای سمت علمی و اجرایی در کنفرانسها، و ژورنالهای معتبر کشور در بخش افراد مهم علمی کشور ثبت و نمایش داده می شوند. توجه نمایید که فقط کنفرانسها و ژورنالهای علمی و تخصصی معتبر کشور در پایگاه استنادی سیویلیکا نمایه خواهند شد.

مقالات علمی و پژوهشی نمایه شده

لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.

مقالات ژورنالی
ردیف عنوان مقاله ژورنال منتشر شده شماره و دوره
1 تفکر رایانشی به مثابه پلی میان علوم رایانه و ریاضیات (دریافت مقاله) مجله علوم رایانشی دوره: 11، شماره: 41
2 ابعاد افت ریاضیات در ایران: زنگ خطری برای آینده آموزش علوم و مهندسی (دریافت مقاله) فصلنامه آموزش مهندسی ایران دوره: 28، شماره: 109
3 ارائه مدلی برای تحقیق در کلاس درس ریاضی (دریافت مقاله) فصلنامه فناوری آموزش دوره: 6، شماره: 3
4 ارزشیابی یک آزمون درباره بدفهمی اعداد گویا با استفاده از مدل راش (دریافت مقاله) فصلنامه اندازه گیری تربیتی دوره: 8، شماره: 32
5 استفاده از مه داده ها و مدل سازی پدیده های دنیای واقعی در آموزش آمار و احتمال (دریافت مقاله) دوفصلنامه اندیشه آماری دوره: 26، شماره: 1
6 افت نوع اول و دوم درفرآیند یاددهی−یادگیری ریاضی در آموزش عمومی (دریافت مقاله) مجله به سوی علوم ریاضی دوره: 1، شماره: 1
7 باورهای جنسیتی مرتبط با ریاضی در ذهن دانش آموزان (دریافت مقاله) فصلنامه مطالعات برنامه درسی دوره: 9، شماره: 34
8 بررسی تاثیر برنامه نویسی بلوکی اسکرچ بر تفکر محاسباتی و مهارت حل مسئله هندسی دانش آموزان پایه هفتم (دریافت مقاله) فصلنامه فناوری آموزش دوره: 19، شماره: 4
9 بررسی دانش محتوا و دانش پداگوژی محتوای معلمان ابتدایی و ارتباط آن با توانایی حل مسائل کسرهای ریاضی دانش آموزان (دریافت مقاله) فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی دوره: 16، شماره: 60
10 بررسی رابطه بین باورها و مؤلفه های ساخت وسازگرایی در محیط کلاس درس ریاضی (دریافت مقاله) فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی دوره: 2، شماره: 9
11 بررسی کیفی نقش بازتاب در حل مسئله ریاضی دانشجویان مهندسی (دریافت مقاله) فصلنامه آموزش مهندسی ایران دوره: 19، شماره: 74
12 بررسی نقش نوع مدرسه در استدلال تناسبی دانش آموزان (دریافت مقاله) فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی دوره: 2، شماره: 15
13 بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس باورهای تحصیلی ریاضی (دریافت مقاله) فصلنامه اندازه گیری تربیتی دوره: 5، شماره: 19
14 پدیدارشناسی چرخه مدل سازی دانش آموزان پایه نهم در حل یک مساله اصیل (دریافت مقاله) فصلنامه فناوری آموزش دوره: 11، شماره: 2
15 تحلیل محتوای کتاب های ریاضی دوره اول و دوم متوسطه بر اساس رویکرد مدل سازی (دریافت مقاله) پژوهش در آموزش ریاضی دوره: 1، شماره: 1
16 تکوین تاریخی متغیر موثر ولی مغفول نگرش ریاضی (دریافت مقاله) فصلنامه ریاضی و جامعه دوره: 5، شماره: 4
17 چشم انداز سنجش تفکر محاسباتی در دوره ابتدایی: مروری نقادانه بر ابزارها و روندهای پژوهشی (دریافت مقاله) فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی دوره: 19، شماره: 70
18 درک بنی از قواعد و پاسخ ها در ریاضیات مبتنی بر آموزش تجویزی فردی (دریافت مقاله) دوفصلنامه فرهنگ و اندیشه ریاضی دوره: 35، شماره: 58
19 راهبردهای معلمان ریاضی برای تبدیل مسائل کلامی استاندارد به مسائل کلامی تفسیری (دریافت مقاله) فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی دوره: 13، شماره: 4
20 شناسایی عوامل موثر بر پیشرفت ریاضی دانش آموزان ایرانی پایه هشتم با توجه به داده های تیمز ۲۰۱۹ (دریافت مقاله) مجله مطالعات روانشناسی تربیتی دوره: 22، شماره: 58
21 ظرفیت های بالقوه و موانع استفاده از رویکرد کاربرد و مدل سازی در آموزش ریاضی دانشگاهی (دریافت مقاله) دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی دوره: 6، شماره: 12
22 لزوم بازاندیشی در محتوای کتاب های درسی ریاضی پایه هفتم و هشتم از منظر استدلال و اثبات (دریافت مقاله) فصلنامه مطالعات برنامه درسی دوره: 12، شماره: 46
23 معلمان ریاضی چگونه از تاریخ تابع در تدریس ریاضی استفاده می کنند؟ (دریافت مقاله) فصلنامه ریاضی و جامعه دوره: 4، شماره: 2
24 نقش بازتاب قبل از عمل، حین عمل و بعد از عمل در حل مسئله ریاضی دانشجویان مهندسی (دریافت مقاله) فصلنامه آموزش مهندسی ایران دوره: 21، شماره: 84
25 واکنش های پس از جنبش «ریاضی جدید» (دریافت مقاله) دوفصلنامه فرهنگ و اندیشه ریاضی دوره: 33، شماره: 54
26 یادگیری ریاضی از طریق حل مسئله برای حل مسایل دنیای واقعی (دریافت مقاله) پژوهش در آموزش ریاضی دوره: 5، شماره: 1
مقالات کنفرانسی
ردیف عنوان مقاله عنوان کنفرانس
1 آیا نوع ماشین حساب استفاده شده در ریاضی مدرسه ای اهمیت دارد (دریافت مقاله) دهمین همایش ملی ریاضی دانشگاه پیام نور
2 تصویری از ظرفیت رویکرد مدل سازی و کاربرد در آموزش ریاضی دانشگاهی: مشتق (دریافت مقاله) دهمین همایش ملی ریاضی دانشگاه پیام نور
3 چارچوبی برای تلفیق ICT در آموزش ریاضی (دریافت مقاله) دومین همایش آموزش الکترونیک