دکتر اکبر رضایی
![دکتر اکبر رضایی دانشگاه پیام نور دکتر اکبر رضایی دانشگاه پیام نور](/media/r/498126.webp)
دکتر اکبر رضایی
دانشگاه پیام نور
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر اکبر رضایی
دانشگاه پیام نور
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالیردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
---|---|---|---|
1 | اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی بر تنظیم هیجانی و طرحواره های ناسازگار اولیه در نوجوانان تحت حمایت بهزیستی (دریافت مقاله) | مجله دانشکده پزشکی مشهد | دوره: 61، شماره: 7 |
2 | اثربخشی آموزش مبتنی بر موک در درگیری تحصیلی و عملکرد ریاضی دانش آموزان پایه یازدهم شهرستان راور (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیت | دوره: 1، شماره: 2 |
3 | تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه هفتم دوره اول متوسطه بر اساس تکنیک ویلیام رومی و حیطه شناختی بلوم (دریافت مقاله) | پژوهشنامه اورمزد | دوره: 8، شماره: 22 |
4 | ساختار ابرگرافهای کد مبنا و کاربرد آنها در شبکه های حسگر بیسیم (دریافت مقاله) | فصلنامه پدافند الکترونیکی و سایبری | دوره: 7، شماره: 4 |
5 | کدنگاری روی BE -جبرها (دریافت مقاله) | دوفصلنامه سیستم های فازی و کاربردها | دوره: 3، شماره: 1 |
ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
---|---|---|
1 | بررسی تاثیر فناوری و تکنولوژی های جدید آموزشی در عملکرد و انگیزه یادگیری ریاضیات (دریافت مقاله) | هفتمین همایش ملی ریاضی دانشگاه پیام نور |
2 | تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه هفتم متوسطهی اول به روش ویلیام رومی و حیطهی شناختی بلوم (دریافت مقاله) | اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه |
3 | چالش های دبیران در ارائه دروس به صورت مجازی در ایام کرونا (دریافت مقاله) | ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران |
4 | مقایسه الگوی تدریس ریاضی در مدارس آلمان، ژاپن و آمریکا (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com