دکتر ولی محمدی
دکتر ولی محمدی
Dr. Vali Mohammadi
University of Mohaghegh Ardabili
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر ولی محمدی
Dr. Vali Mohammadi
University of Mohaghegh Ardabili
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالیردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
---|---|---|---|
1 | اثربخشی روان درمانی بین فردی بر کاهش اضطراب و بهبود مهارت خواندن انگلیسی دانش آموزان نارساخوان (دریافت مقاله) | فصلنامه ناتوانی های یادگیری | دوره: 9، شماره: 2 |
2 | اثربخشی روش آوایی و واژگانی بر بهبود مهارت خواندن انگلیسی زبان آموزان نارساخوان (دریافت مقاله) | فصلنامه ناتوانی های یادگیری | دوره: 10، شماره: 2 |
3 | Inaugural Addresses of American Presidents: A CDA-oriented Analysis of Party Affiliation (دریافت مقاله) | تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی | دوره: 9، شماره: 4 |
4 | Long-term Effects of the Use of Inductive and Deductive Methods on The Acquisition of English Passive Voice (دریافت مقاله) | مجله پژوهش در آموزش و ادبیات زبان انگلیسی | دوره: 2، شماره: 1 |
5 | Mixed Methods Research in an EFL Context: A Quality Assessment Perspective (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی | دوره: 9، شماره: 2 |
6 | Stance in English Research Articles: Two Disciplines of the Same Science (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 9، شماره: 1 |
7 | Teachers’ burnout and students’ language achievement during COVID-۱۹ pandemic: A case of online education (دریافت مقاله) | فصلنامه مشاوره پیشگیرانه | دوره: 4، شماره: 3 |
8 | Tracing Metadiscursive Stance over Time and Across Disciplines: A Comparative Study of English Research Articles (دریافت مقاله) | فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی | دوره: 5، شماره: 1 |
9 | بررسی ارتباط بین عزت نفس و فرسودگی شغلی معلمان با عملکرد آنها در تدریس زبان انگلیسی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه | دوره: 6، شماره: 4 |
10 | بررسی رابطه بین خودکارآمدی معلم و اضطراب در مهارت تکلم (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه | دوره: 9، شماره: 2 |
ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
---|---|---|
1 | An Investigation of CALL Use in High School Curriculum (دریافت مقاله) | هفتمین کنگره ملی پژوهش های کاربردی در مطالعات زبان |
2 | اثربخشی اشارات و حرکات در یادگیری واژگان توسط کودکان (دریافت مقاله) | پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه |
3 | Tracing Metadiscursive Stance over Time and across Disciplines:A Comparative Study of English Research Articles (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com