دکتر رضوان حسین قلی زاده
دکتر رضوان حسین قلی زاده
Dr. Rezvan Hosseingholizadeh
دانشیار گروه مدیریت آموزشی و توسعه منابع انسانی، دانشگاه فردوسی مشهد
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر رضوان حسین قلی زاده
Dr. Rezvan Hosseingholizadeh
دانشیار گروه مدیریت آموزشی و توسعه منابع انسانی، دانشگاه فردوسی مشهد
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالی| ردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
|---|---|---|---|
| 1 | آسیب شناسی تولید دانش در هسته های پژوهشی علوم انسانی (دریافت مقاله) | فصلنامه راهبرد فرهنگ | دوره: 8، شماره: 30 |
| 2 | ارزیابی نظریه پردازی در مطالعات مدیریت آموزشی بر اساس معیارهای بین رشته ای (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات میان‌رشته‌ای در علوم انسانی | دوره: 13، شماره: 4 |
| 3 | الزامات اساسی تعامل دانشگاه - صنعت : بارویکرد مدیریت دانش (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهندسی ایران | دوره: 14، شماره: 54 |
| 4 | بررسی رابطه بین انتقال دانش و عملکرد گروه های آموزشی دوره دوم متوسطه نظری (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | دوره: 2، شماره: 3 |
| 5 | بررسی وضعیت اشتراک دانش و رابطه آن با رفتار کاری نوآورانه کارکنان (نمونه پژوهش: یک شرکت تولیدی) (دریافت مقاله) | فصلنامه مدیریت دانش سازمانی | دوره: 4، شماره: 15 |
| 6 | بررسی وضعیت بهره وری دانش در پژوهشکده های مستقر در دانشگاه فردوسی مشهد (دریافت مقاله) | پژوهش نامه مدیریت تحول | دوره: 10، شماره: 1 |
| 7 | تاثیر باورهای معرفت شناختی بر رفتار اشتراک دانش و مقایسه آن در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی (دریافت مقاله) | مجله رویکردهای نوین آموزشی | دوره: 10، شماره: 1 |
| 8 | تاملی بر دستاوردهای علمی و جهت گیری های پژوهشی استادان مدیریت آموزشی ایران (دریافت مقاله) | فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی | دوره: 15، شماره: 1 |
| 9 | تحلیل تجارب زیسته اعضای هیئت علمی دانشگاه از پیوند آموزش و پژوهش (دریافت مقاله) | مجله آموزش عالی ایران | دوره: 14، شماره: 2 |
| 10 | تحلیل میدان مدیریت و رهبری آموزشی در پیوند با قدرت و مذهب در تاریخ اجتماعی ایران بر اساس اندیشه بوردیو (دریافت مقاله) | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | دوره: 13، شماره: 2 |
| 11 | تحول باورهای معرفت شناختی دانشجویان (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری | دوره: 5، شماره: 1 |
| 12 | جایگاه مشارکت و ابعاد آن در آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران با توجه به اسناد فرادست (دریافت مقاله) | فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی | دوره: 14، شماره: 2 |
| 13 | سنجش رابطه جنسیت، فرهنگ سازمانی و توزیع قدرت در سازمان (دریافت مقاله) | فصلنامه زن در توسعه و سیاست | دوره: 13، شماره: 2 |
| 14 | سیری در تاریخ اندیشه های مدیریت آموزشی با نگاهی به تجربه های بین المللی (دریافت مقاله) | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | دوره: 6، شماره: 2 |
| 15 | شناسایی ابعاد و مولفه های اجتماع یادگیری حرفه ای مدیران مدارس: مرور نظام مند (دریافت مقاله) | فصلنامه رهبری آموزشی کاربردی | دوره: 5، شماره: 3 |
| 16 | شناسایی چالش ها و مسائل پیش روی مدیران مدارس ایران در مقایسه با تجارب جهانی (دریافت مقاله) | مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی | دوره: 14، شماره: 5 |
| 17 | شناسایی نیازها و تعیین اولویت های پژوهشی آموزش وپرورش: اداره کل آموزش وپرورش خراسان رضوی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 7، شماره: 23 |
| 18 | شناسایی و توصیف الگوی رهبری غالب و ویژگی های آن در مدارس دوره دوم متوسطه شهر بیرجند (دریافت مقاله) | فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی | دوره: 12، شماره: 1 |
| 19 | طبقه بندی مغالطه های اسکات و پژوهش های تربیتی در ایران: ارزیابی روش شناختی پژوهش های منتشر شده در نشریات معتبر علوم تربیتی و روان شناسی ایران در سال های 85-1381 (دریافت مقاله) | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | دوره: 1، شماره: 1 |
| 20 | عوامل موثر بر توزیع قدرت در شبکه سازمانی با تاکید بر رویکرد تحلیل شبکه (دریافت مقاله) | پژوهش های مدیریت منابع سازمانی | دوره: 8، شماره: 1 |
| 21 | کاربرد تحلیل رویداد حساس در مستندسازی دانش ضمنی (دریافت مقاله) | پژوهش های مدیریت منابع سازمانی | دوره: 9، شماره: 1 |
| 22 | کدهای اخلاقی رهبری آموزشی بر اساس آموزه های نهج البلاغه (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی | دوره: 30، شماره: 56 |
| 23 | مدیریت تعارض در آثار مدیریتی مبتنی بر دیدگاه اسلام (دریافت مقاله) | پژوهش نامه مدیریت تحول | دوره: 7، شماره: 13 |
| 24 | مروری بر روش شناسی نظریه پایه ور با تاکید بر مطالعات سازمانی (دریافت مقاله) | فصلنامه راهبرد | دوره: 18، شماره: 1 |
| 25 | مسئولیت پذیری اجتماعی مدرسه؛ مطالعه موردی: دو مدرسه متوسطه دخترانه شهر مشهد (دریافت مقاله) | مجله رویکردهای نوین آموزشی | دوره: 13، شماره: 2 |
| 26 | نقدی بر کتاب تاریخ مدیریت آموزشی از منظر کتب درسی (دریافت مقاله) | پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی | دوره: 22، شماره: 5 |
| 27 | نقش رهبری آموزشی مدیران در پیش بینی یادگیری حرفه ای معلمان مدارس ابتدایی (دریافت مقاله) | مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی | دوره: 14، شماره: 2 |
| 28 | نقش ویژگی های شخصیتی و شغلی معلمان در پیش بینی تعهد سازمانی آنان (دریافت مقاله) | فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی | دوره: 9، شماره: 1 |
| 29 | واکاوی تجارب زیسته مدیران مدارس از مدیریت و رهبری آموزشی (دریافت مقاله) | مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی | دوره: 15، شماره: 2 |
| ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
|---|---|---|
| 1 | استراتژی کسب و کار دانش بنیان: رویکردی جدید به تدوین استراتژی از منظر مدیریت دانش (دریافت مقاله) | دهمین کنفرانس بین المللی مدیریت استراتژیک |
| 2 | الزامات کلیدی کاربست دانش در رشته های مهندسی: مطالعه موردی (دریافت مقاله) | همایش ملی مدیریت پژوهش و فناوری |
| 3 | The ceasefire after leadership paradigm wars (دریافت مقاله) | کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم |
| 4 | بررسی نفش واسط یادگیری سازمانی و یکپارچگی دانش در رابطه بین ویژگی های دانش و نوآوری سازمانی (مورد مطالعه: شرکت صنعتی دریایی ایران) (دریافت مقاله) | هشتمین کنفرانس ملی و دومین کنفرانس بین المللی مدیریت دانش |
| 5 | پویش روایی:مکانیزمی موثر برای مدیریت دانش ضمنی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی مدیریت دانش |
| 6 | تحلیل شبکه اجتماعی: یک تکنیک موثر برای مدیریت جریان های دانشی (دریافت مقاله) | هفتمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی مدیریت دانش |
| 7 | شناسایی معیارهای ارزیابی عملکرد کارکنان بر مبنای معیارهای مدیریت دانش: ضرورتی برای سازمانهای دانش بنیان (دریافت مقاله) | همایش ملی مدیریت بازرگانی با محوریت: کسب و کارهای کارآفرینانه و اقتصاد دانش بنیان |
| 8 | فراصدایی مدرن و پیامدهای حکومت مندی مدارس (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی ایده های نوین در روانشناسی و علوم تربیتی با تاکید بر پژوهش های علمی اخیر |
| 9 | فرهنگ سکوت: دژ پنهان در برابر دموکراسی در مدارس (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی ایده های نوین در روانشناسی و علوم تربیتی با تاکید بر پژوهش های علمی اخیر |
| 10 | کاربرد تحلیل شبکه اجتماعی در مدیریت سرمایه های دانشی سازمان (دریافت مقاله) | هشتمین کنفرانس ملی و دومین کنفرانس بین المللی مدیریت دانش |
| 11 | گستره مفهومی مدیریت دانش شخصی و الگوهای ناظر به آن (دریافت مقاله) | هشتمین کنفرانس ملی و دومین کنفرانس بین المللی مدیریت دانش |
| 12 | مدرسه دانش آفرین :سناریوی جدید مدارس فردا (دریافت مقاله) | چهارمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران |
| 13 | مدیریت آموزشی در بستر تاریخ (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی علوم و مهندسی |
| 14 | مفهوم الگوی رهبری آموزشی و گستره آن در قلمرو مدیریت آموزشی (دریافت مقاله) | کنگره بین المللی بهبود مدیریت و نظام آموزشی ایران |
| 15 | نقش یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی فراملی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی آموزش الکترونیک |
| 16 | نقشه کشی دانش:یک چارچوب پیشنهادی برای نقشه کشی دانش سازمانی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی مدیریت دانش |
| 17 | نگاهی به نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرایند یاددهی_یادگیری با تاکید بر رویکرد سازنده گرایی (دریافت مقاله) | چهارمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران |
| 18 | واکاوی تطبیقی الگوهای رهبری مدرسه (دریافت مقاله) | کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم |
| 19 | ویژگی های فضای فیزیکی مدرسه برمبنای تجارب بین المللی (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی مدرسه فردا |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com