پروفسور محمد علی اکبری
پروفسور محمد علی اکبری
Prof. Mohammad Aliakbari
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
پروفسور محمد علی اکبری
Prof. Mohammad Aliakbari
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالیردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
---|---|---|---|
1 | A Corpus Analysis of Animal-Term Conceptual Metaphors in the Persian Book of Marzbannameh (دریافت مقاله) | مطالعات زبان کاربردی ایران | دوره: 12، شماره: 1 |
2 | A Model of EFL Teachers' Pedagogical Content Knowledge: A Data-Driven Approach (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهارتهای زبان | دوره: 41، شماره: 2 |
3 | An Introspective Analysis of EAP Researchers’ Perceived Academic Writing Competence: The Case of Research Articles (دریافت مقاله) | مطالعات زبان کاربردی ایران | دوره: 10، شماره: 1 |
4 | ELT Teachers' Content and Educational Literacy Threshold (CELT): A Synthetic Approach (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 12، شماره: 1 |
5 | Evaluating the Iranian Senior ELT High School Vision Series in Terms of Bloom’s Revised Taxonomy (دریافت مقاله) | مطالعات زبان کاربردی ایران | دوره: 13، شماره: 2 |
6 | Exploring Iranian EFL Teachers' Creativity-Supportive Behaviors (دریافت مقاله) | مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمه | دوره: 6، شماره: 3 |
7 | Iranian Female EFL Student-teachers’ Conceptions of Their Future Professional Self-Images (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی | دوره: 9، شماره: 1 |
8 | On the Effectiveness of Using Flipped Classroom in Teaching Grammar to Iranian Advanced Students of ELT (دریافت مقاله) | مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی | دوره: 9، شماره: 0 |
9 | Representation of National Identity in English Vision Textbook Series for Iranian Senior High Schools (دریافت مقاله) | تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی | دوره: 11، شماره: 2 |
10 | Students’ Perceived Classroom Climate and Their Achievement Goal Orientations in an Iranian EFL Context (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش و پژوهش زبان | دوره: 6، شماره: 23 |
11 | بررسی روند استفاده از روش های تحقیق در رشته ی زبانشناسی کاربردی در مقالات تحقیقاتی چاپ شده بین سال های 1986 تا 2015 (دریافت مقاله) | فصلنامه زبان پژوهی | دوره: 12، شماره: 36 |
12 | بررسی کنش گفتاری تسلیت در گویش کردی ایلامی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات زبان و گویش های غرب ایران | دوره: 3، شماره: 12 |
ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
---|---|---|
1 | Body Language in Iranian EFL Classroom: Concentration on Age and Culture (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی تحقیقات کاربردی در مطالعات زبان انگلیسی |
2 | Body Language in Iranian EFL Classroom: Concentration on Age and Culture (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان |
3 | Exploring Teachers’ Perception of the Efficacy of ELT in Iranian State Schools and Private Language Institutes (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی تحقیقات در زمینه آموزش زبان انگلیسی، مترجمی و زبانشناسی |
4 | Investigation of the Iranian English Teachers’ Cultural Identity and the Perception of Language Attrition among EFL Learners in Online Courses (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس روانشناسی ،علوم اجتماعی، علوم تربیتی و علوم انسانی |
5 | On Students' De-motivation, Gender, Major, and Educational Level in Iranian EFL Context (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی تحقیقات کاربردی در مطالعات زبان انگلیسی |
6 | On the relationship between students’ politeness and respect and teachers’ scoring in the classrooms (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی تحقیقات کاربردی در مطالعات زبان انگلیسی |
7 | On the role of gender, state of residence and ethnic background of teachers in their creativity styles (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی علوم و مهندسی |
8 | Short Stories; A Creative Method to Improve Iranian EFL Learners’ Reading Comprehension (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی تحقیقات کاربردی در مطالعات زبان انگلیسی |
9 | Short Stories; A Creative Method to Improve Iranian EFL Learners’ Reading Comprehension (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان |
10 | Stages of concern of EFL teachers in implementation of a new English textbook in junior high schools of Ahvaz (دریافت مقاله) | ششمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان |
11 | Students' De-motivation Factors in EFL Learning at Iranian Context (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی تحقیقات کاربردی در مطالعات زبان انگلیسی |
12 | The Relationship between Iranian EFL University Students’Emotional Intelligence and Self-regulation (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی زبان و مطالعات آموزشی |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com