دکتر ندا فاتحی راد
دکتر ندا فاتحی راد
Dr. Neda Fatehi Rad
عضو هیات علمی دانشگاه
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر ندا فاتحی راد
Dr. Neda Fatehi Rad
عضو هیات علمی دانشگاه
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالی| ردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
|---|---|---|---|
| 1 | A Comparative Study of EFL Male and Female Students’ L۲ Self, Ideal Self and Ought-to Self in the Light of ELT Reform (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش و پژوهش زبان | دوره: 9، شماره: 35 |
| 2 | A Qualitative Assessment of Supervisors’ Views towards Examiners’ Perceptions: A Fair Justice or Not? (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش و پژوهش زبان | دوره: 11، شماره: 45 |
| 3 | A Qualitative Study on Iranian EFL Teachers’ Perceptions of Critical Pedagogy-Based Teacher Effectiveness (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی | دوره: 13، شماره: 2 |
| 4 | A Study of Persian Translation of Cultural Elements in Waltari’s The Egyptian (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش و پژوهش زبان | دوره: 9، شماره: 38 |
| 5 | An Integration of Sheltered and Reciprocal Principles: A Metacognitive Approach to EFL Learners’ Writing Proficiency and Self-Efficacy (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش از دور | دوره: 3، شماره: 1 |
| 6 | Analyzing Iranian EFL Teachers’ Barriers for Professional Development (دریافت مقاله) | مجله تجارب تعلیم و تربیت | دوره: 5، شماره: 2 |
| 7 | Analyzing Poetry Translation Strategies in Sohrab-e Sepehri's Poems (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پیشرفتهای نوین در اموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی | دوره: 5، شماره: 1 |
| 8 | Culture-specific Items: Khaled Hosseini’s The Kite Runner in Machine and Human Persian Translation (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش و پژوهش زبان | دوره: 9، شماره: 39 |
| 9 | Developing a Technology-Mediated EFL Teacher Program Based on Critical Pedagogy: The Context of Iran in Focus (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی | دوره: 12، شماره: 1 |
| 10 | Developing and Validating a Model of Iranian EFL Teacher Classroom Fairness (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش و پژوهش زبان | دوره: 11، شماره: 47 |
| 11 | Effectiveness of English Language Teaching on Aggression and Anxiety in the Elderly with Alzheimer’s Disease (دریافت مقاله) | مجله سلامت سالمندان | دوره: 9، شماره: 2 |
| 12 | Effectiveness of Online Feedback Practice on Self-Regulation, Self-Efficacy and Writing Performance (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی | دوره: 11، شماره: 2 |
| 13 | EFL Learners’ Training on IELTS Writing Skills and Their Possible Self Construction (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهارتهای زبان | دوره: 43، شماره: 2 |
| 14 | EFL Teachers’ Motivations for Continuous Professional Development (CPD) (دریافت مقاله) | مجله بین المللی زبان و تحقیقات ترجمه | دوره: 2، شماره: 3 |
| 15 | English Subtitle and Extra-linguistic, Culture-bound References at Fajr Film Festival (دریافت مقاله) | مجله بین المللی زبان و تحقیقات ترجمه | دوره: 2، شماره: 4 |
| 16 | Flipped Learning on Reading and Grammar Achievement at a Language Institute in Kerman-Iran (۲۰۲۱) (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات ادبی انتقادی | دوره: 4، شماره: 1 |
| 17 | Holistic Approach and Language Teaching: Listening-speaking Development and Self-efficacy in Focus DOR: ۲۰.۱۰۰۱.۱.۲۳۲۲۳۸۹۸.۲۰۲۱.۹.۳۶.۹.۵ (دریافت مقاله) |
فصلنامه آموزش و پژوهش زبان | دوره: 9، شماره: 36 |
| 18 | Impact of Dialogue Journal Writing on EFL Learners’ Self-Regulation and Reading Comprehension Performance (دریافت مقاله) | مجله بین المللی زبان و تحقیقات ترجمه | دوره: 1، شماره: 3 |
| 19 | Impact of Mobile-Assisted Language Learning (MALL) on EFL Learners' Grammar Achievement and Self-efficacy (دریافت مقاله) | مجله بین المللی زبان و تحقیقات ترجمه | دوره: 1، شماره: 4 |
| 20 | Impact of Online Setting Collaboration through Strategy-Based Instruction on EFL Learners’ Self-efficacy and Oral Skills (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش و پژوهش زبان | دوره: 9، شماره: 34 |
| 21 | Impact of Self-Regulation Training and Instruction on EFL Learners’ Short-Term and Long-Term Retention of English Vocabularies in Online Classes (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش و پژوهش زبان | دوره: 11، شماره: 47 |
| 22 | Impact of Team Teaching on the Academic Performance, Motivation, and Collaboration of Iranian EFL Learners: Oral Skills and Counseling Procedures in Focus DOR: ۲۰.۱۰۰۱.۱.۲۳۲۲۳۸۹۸.۲۰۲۱.۹.۳۷.۹.۷ (دریافت مقاله) |
فصلنامه آموزش و پژوهش زبان | دوره: 9، شماره: 37 |
| 23 | Investigating the Effect of Input-based and Output based Instruction through Divergent and Convergent Tasks on Iranian EFL Learners’ Learning English Idioms (دریافت مقاله) | مجله پژوهش در آموزش و ادبیات زبان انگلیسی | دوره: 2، شماره: 1 |
| 24 | Iranian ELT Experts’ Perceptions of a Technology-Laden Critical Pedagogy (CP)-based EFL Teacher Preparation Program (دریافت مقاله) | مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمه | دوره: 8، شماره: 3 |
| 25 | Iranian Translation Teachers and Their Professional Development (دریافت مقاله) | مجله مطالعات زبانشناسی کاربردی | دوره: 1، شماره: 2 |
| 26 | Metacognitive Knowledge Raising Via Explicit Reading Strategy Instruction in Flipped Instructional Environment: A Mixed-Method Study Focusing on EFL Learners' Reading Skill Development (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات پردازش دانش | دوره: 3، شماره: 3 |
| 27 | On the Iranian ELT Experts’ and English Literature Teachers’ Perceptions of a Technology-Laden Critical Pedagogy (CP)-based EFL Teacher Preparation Program: Any Discrepancy? (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش از دور | دوره: 5، شماره: 1 |
| 28 | Perceived Effectiveness of a Positive Thinking Training Course on Professional Identity: Reconciliation of Bipolar English as a Foreign Language Teachers with Positive Thinking (دریافت مقاله) | مجله توانبخشی ایرانیان | دوره: 22، شماره: 4 |
| 29 | Pragmatic Approach towards Translation of Quran: A Comparative Study on Imperatives between Arabic and English (دریافت مقاله) | دوفصلنامه قرآن و روشنگری دینی | دوره: 4، شماره: 1 |
| 30 | Relationship Between Iranian EFL Learners’ Perfectionism and Extraversion Considering Age, Gender, and Socioeconomic Status (دریافت مقاله) | مجله بین المللی زبان و تحقیقات ترجمه | دوره: 3، شماره: 3 |
| 31 | SHAD Social Network and EFL Learners' Writing Complexity & Accuracy (دریافت مقاله) | مجله تجارب تعلیم و تربیت | دوره: 5، شماره: 1 |
| 32 | Tackling Iranian Epileptic EFL Learners’ Foreign Language Anxiety and Vocabulary Learning via a Social, Meta-cognitive, and Problem-Solving Skills Training Package: Online and Traditional Contexts in Focus (دریافت مقاله) | مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی | دوره: 12، شماره: 2 |
| 33 | Technology in Teaching Translation: Problems and Challenges of Current State of Teaching Translation in Post-graduate Studies (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش و پژوهش زبان | دوره: 10، شماره: 42 |
| 34 | The Effectiveness of Metacognitive Awareness Raising on Reading Comprehension and Self-regulation of Iranian EFL Learners (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی | دوره: 10، شماره: 2 |
| 35 | The Influence of Video-based Learning on Medical Students’ Second Language Pragmatic Knowledge and Motivation: An Educational Intervention (دریافت مقاله) | مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی | دوره: 15، شماره: 2 |
| 36 | Translation and Culture: Analyzing Culture Oriented Concepts in Translation Anecdotes of Gulistan Sa'adi (دریافت مقاله) | مجله مطالعات زبانشناسی کاربردی | دوره: 2، شماره: 2 |
| 37 | Virtual English Language Teaching at the Service of Iranian House Wives: Emotional Regulation, Anger Control, and Domestic Violence in Focus (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش و پژوهش زبان | دوره: 12، شماره: 48 |
| 38 | ZPD Theory and Scaffolding Teaching Strategy: Iranian EFL Learners' Views and Reading Achievement of Short Stories as a Way of Literature Incorporation within Learning Procedure (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات ادبی انتقادی | دوره: 3، شماره: 1 |
| 39 | جامعه شناسی زبان و نقش سیاسی دولت ها: مطالعه ی موردی یادگیری جمعی و تکامل زبان در شهرستان ایرانشهر (دریافت مقاله) | فصلنامه جامعه شناسی سیاسی ایران | دوره: 3، شماره: 4 |
| 40 | مطالعه ای بر جامعه شناسی زبان و مفهوم یادگیری کل گرایانه در جامعه ایران: تمرکز بر تاثیر سیاست های جامعه شناسی و آموزشی بر خودکارآمدی و مهارت شفاهی زبان آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه جامعه شناسی سیاسی ایران | دوره: 3، شماره: 2 |
| ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
|---|---|---|
| 1 | A Study of the Strategies of Foreignization and Domestication in two Persian Translation Versions of Lewiss Caroll s Alice in Wonderland (دریافت مقاله) | هفتمین کنگره ملی پژوهش های کاربردی در مطالعات زبان |
| 2 | Alleviation of Depression in the Elderly: Using English Language Teaching Methodology as a Health Treatment (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش |
| 3 | Enhancing Learning Strategies for Epileptic EFL Learners in online and traditional contex: A Social, meta-cognetive, and problem-solving Skills Training Package (دریافت مقاله) | ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی |
| 4 | Teachers’ and Learners’ Views: Translation and Learning English as a Foreign Language (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات بنیادین در مطالعات زبان و ادبیات |
| 5 | بررسی ادراک زبان آموزان ایرانی زبان انگلیسی از اثربخشی رویکرد زبان شناسی شناختی بر یادگیری افعال کمکی معین (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی ایده های تحول آفرین در تعالی نظام آموزش و پرورش |
| 6 | راهبردهای خودتنظیمی در محیط آموزشی برخط: تاثیر خودتنظیمی بر خاطرسپاری کوتاه مدت دانش واژگان زبان آموزان ایرانی (دریافت مقاله) | هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com