دکتر علی شیخ الاسلامی
دکتر علی شیخ الاسلامی
Dr. Ali Sheikholeslami
دانشیار دانشگاه محقق اردبیلی
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر علی شیخ الاسلامی
Dr. Ali Sheikholeslami
دانشیار دانشگاه محقق اردبیلی
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالیردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
---|---|---|---|
1 | آزمون مدل ساختاری آسیبهای فرایند انتخاب رشته تحصیلی بر سازگاری و رضایت تحصیلی دانشجویان ورودی با نقش واسطه ای سرمایه روانشناختی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | دوره: 18، شماره: 71 |
2 | اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر سبک حل مسالهی (کارآمد و ناکارآمد) دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه | دوره: 6، شماره: 2 |
3 | اثربخشی آموزش حل مسئله اجتماعی بر سازگاری و خودکارآمدی دانش آموزان زورگو (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 14، شماره: 47 |
4 | اثربخشی آموزش خود-دلسوزی شناختی بر انعطاف پذیری شناختی زنان سرپرست خانوار تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی(ره) (دریافت مقاله) | فصلنامه زن و جامعه | دوره: 10، شماره: 40 |
5 | اثربخشی آموزش دعا و نیایش بر استرس ادراک شده زنان سرپرست خانوار تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی (دریافت مقاله) | مجله پژوهش در دین و سلامت | دوره: 4، شماره: 5 |
6 | اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی بر اهمالکاری تحصیلی دانشآموزان با پیشرفت تحصیلی پایین (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه | دوره: 6، شماره: 3 |
7 | اثربخشی آموزش فنون مبتنی بر ذهن آگاهی بر پریشانی روانشناختی مادران دارای فرزند با ناتوانی یادگیری خاص (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی | دوره: 9، شماره: 34 |
8 | اثربخشی آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر باورهای خودکارآمدی دانش آموزان دختر دچار افت تحصیلی (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 17، شماره: 61 |
9 | اثربخشی آموزش مهارت های خودآموزی کلامی بر اضطراب اجتماعی (ترس از ارزیابی منفی، اجتناب اجتماعی و اندوه در موقعیتهای جدید، اجتناب اجتماعی و اندوه عمومی) دانش آموزان کمرو (دریافت مقاله) | مجله مطالعات روانشناسی تربیتی | دوره: 17، شماره: 37 |
10 | اثربخشی آموزش مهارت های خوش بینی بر دلزدگی تحصیلی دانش آموزان با عملکرد تحصیلی ضعیف (دریافت مقاله) | مجله مطالعات روانشناسی تربیتی | دوره: 18، شماره: 43 |
11 | اثربخشی امید درمانی بر شادکامی مردان ناتوان جسمی-حرکتی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای مشاوره | دوره: 15، شماره: 58 |
12 | اثربخشی برنامه آنلاین مداخله در بحران بر افکار خودکشی بیماران مبتلا به کووید-۱۹ (دریافت مقاله) | فصلنامه علمی پژوهشی طب انتظامی | دوره: 10، شماره: 4 |
13 | اثربخشی درمان شناختی _ رفتاری بر خشم و بهزیستی روان شناختی دختران پرخاشگر (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای مشاوره | دوره: 14، شماره: 55 |
14 | اثربخشی روایت درمانی با تاکید بر لحظات نوآور بر تنظیم هیجان دختران دچار خودآسیب زنی با قصد خودکشی (دریافت مقاله) | فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی | دوره: 14، شماره: 53 |
15 | اثربخشی روش آموزش معکوس بر گرایش به تفکر انتقادی دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 17، شماره: 61 |
16 | اثربخشی رویکرد آموزش گروهی راه حل محور با سبک های دلبستگی زنان دچار طلاق عاطفی (دریافت مقاله) | فصلنامه خانواده و بهداشت | دوره: 13، شماره: 2 |
17 | اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر حضور ذهن بر اضطراب اجتماعی دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه | دوره: 4، شماره: 4 |
18 | اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی بر عدم تحمل بلاتکلیفی و دشواری تنظیم هیجان در افراد مبتلا به افسردگی و اضطراب همایند (دریافت مقاله) | مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت | دوره: 10، شماره: 1 |
19 | اثربخشی گشتالتدرمانی بر بهزیستی روان شناختی و کیفیت زندگی مادران دارای کودک کمتوانذهنی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای مشاوره | دوره: 14، شماره: 53 |
20 | اثربخشی مداخله ی رایانه-محور کاپیتان لاگ بر عملکرد برنامه ریزی-سازماندهی دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص (دریافت مقاله) | مجله مطالعات روانشناسی تربیتی | دوره: 19، شماره: 47 |
21 | اثربخشی هوش معنوی بر کیفیت زندگی و شادکامی دانشجویان تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی(ره) (دریافت مقاله) | فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی | دوره: 5، شماره: 17 |
22 | اثربخشی هوش هیجانی بر کفایت اجتماعی و تنظیم هیجانی دانش آموزان زورگو (غیر منضبط) (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 12، شماره: 42 |
23 | اعتباریابی مقیاس صلاحیت چند فرهنگی روانشناسی مدرسه در مشاوران مدارس (دریافت مقاله) | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | دوره: 7، شماره: 25 |
24 | بررسی اثربخشی درمان بافت نگر انصاف محور مبتنی بر نظریه بوزورمنی-نایج بر افزایش کیفیت و کاهش تعارضات زناشویی در زوجین (دریافت مقاله) | فصلنامه زن و جامعه | دوره: 12، شماره: 46 |
25 | بررسی اثربخشی مداخله مبتنی بر الگوی توانمندسازی بر عملکرد شغلی مشاوران مدرسه (دریافت مقاله) | مجله ارگونومی | دوره: 11، شماره: 1 |
26 | بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس نیازهای بنیادین روان شناختی دانش آموزان در مدرسه (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه | دوره: 7، شماره: 1 |
27 | بررسی ویژگی های روانسنجی فرم کوتاه مقیاس تعلق به مدرسه (دریافت مقاله) | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | دوره: 9، شماره: 33 |
28 | بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس تجدیدنظر شده اضطراب آشکار کودکان-ویراست دوم در دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | دوره: 11، شماره: 41 |
29 | پیش بینی پیوند با مدرسه دانش آموزان براساس حمایت تحصیلی و خودپنداره تحصیلی (دریافت مقاله) | مجله مطالعات روانشناسی تربیتی | دوره: 15، شماره: 30 |
30 | پیش بینی اهمال کاری سازمانی و رضایت از زندگی بر اساس فرسودگی شغلی و سابقه خدمت (دریافت مقاله) | مجله طب نظامی | دوره: 17، شماره: 4 |
31 | پیش بینی سرزندگی تحصیلی دانش آموزان براساس حمایت تحصیلی و خودپنداره ی تحصیلی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 16، شماره: 57 |
32 | پیش بینی قصد کارآفرینی دانشجویان براساس سرمایه ی روانشناختی و انطباق پذیری مسیر شغلی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 13، شماره: 44 |
33 | پیشبینی فرسودگی تحصیلی براساس کیفیت زندگی دانشگاهی وامید به اشتغال در دانشجویان (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 12، شماره: 39 |
34 | تاثیر آموزش برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب امتحان دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 6، شماره: 18 |
35 | تاثیر آموزش برنامه ی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر تعلل ورزی دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 10، شماره: 34 |
36 | تاثیر آموزش حافظه ی فعال بر عملکرد خواندن و ظرفیت حافظه در دانش آموزان دارای ناتوانی خواندن (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی بالینی | دوره: 9، شماره: 2 |
37 | تاثیر آموزش خود _ دلسوزی شناختی بر سلامت روان (جسمانی کردن، اضطراب، بدکارکردی اجتماعی، افسردگی) زنان سرپرست خانوار (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای مشاوره | دوره: 18، شماره: 70 |
38 | تاثیر آموزش مهارت های تفکر انتقادی بر خود نظم دهی دانش آموزان پایه اول دوره متوسطه دوم (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 10، شماره: 35 |
39 | تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر خودپنداره ی دانش آموزان دارای افت تحصیلی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 10، شماره: 32 |
40 | تاثیر امید درمانی گروهی بر رضایت از زندگی در مردان با ناتوانی جسمی - حرکتی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی | دوره: 6، شماره: 24 |
41 | تاثیر برنامه والدگری مبتنی بر ذهن تمام عیار در افسردگی، اضطراب و تنیدگی مادران دارای فرزند دچار اختلال ناخشنودی جنسیتی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده | دوره: 12، شماره: 2 |
42 | تاثیر روش آموزشی مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودکنترلی دانش آموزان دختر (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 9، شماره: 28 |
43 | تاثیر زوج درمانی متمرکز بر هیجان در کیفیت رابطه، تعارض زناشویی و بی آلایشی زوجین نابارور (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده | دوره: 7، شماره: 1 |
44 | تاثیر معنای زندگی بر سازگاری مدرسه دانشآموزان با میانجیگری مقابله مسئله مدار و پذیرش خود (دریافت مقاله) | مجله مطالعات روانشناسی تربیتی | دوره: 16، شماره: 34 |
45 | تحلیل عاملی تاییدی پرسشنامه خشونت در روابط دوستیابی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان | دوره: 3، شماره: 1 |
46 | تحلیل کیفی مشکلات زنان دارای همسر جانباز: یک پژوهش پدیدارشناختی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهش نامه اسلامی زنان و خانواده | دوره: 10، شماره: 4 |
47 | تعیین مولفه های ارتباطی زنان چندنقشی دارای سلامت روان (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهش نامه اسلامی زنان و خانواده | دوره: 9، شماره: 4 |
48 | رابطه ی بین هوش اجتماعی و خودکارآمدی با سبک حل مساله ی خلاق دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی | دوره: 9، شماره: 1 |
49 | رابطه ی تابآوری و حمایت اجتماعی ادراک شده با سازگاری مادران دارای فرزند کم توان ذهنی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی | دوره: 5، شماره: 20 |
50 | رابطه ی تابآوری و حمایت اجتماعی ادراکشده با سازگاریمادران دارای فرزند کمتوان ذهنی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی | دوره: 6، شماره: 21 |
51 | زن در عرفان از دیدگاه حکیم سبزواری و امام خمینی (ره) (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهش نامه اسلامی زنان و خانواده | دوره: 8، شماره: 3 |
52 | طراحی الگوی توانمندسازی مشاوران مدرسه: یک مطالعه کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای مشاوره | دوره: 22، شماره: 85 |
53 | مقایسه اثربخشی درمان بافت نگر انصاف محور و درمان هیجان مدار بر کیفیت و تعارضات زناشویی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده | دوره: 10، شماره: 2 |
54 | مقایسه اثربخشی درمان بافت نگر انصاف محور و درمان هیجان مدار برافزایش صمیمیت و کاهش دل زدگی زناشویی زوج ها (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای مشاوره | دوره: 20، شماره: 79 |
55 | مقایسه اثربخشی درمان های متمرکز بر شفقت و هیجان مدار بر مشکلات روانشناختی-زناشویی همسر جانبازان (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات فرهنگی تربیتی زنان و خانواده | دوره: 17، شماره: 61 |
56 | مقایسه اثربخشی درمان های متمرکز بر شفقت و هیجان مدار بر مشکلات روانشناختی-زناشویی همسر جانبازان (دریافت مقاله) | فصلنامه فرهنگی - تربیتی زنان و خانواده | دوره: 17، شماره: 61 |
57 | مقایسه اثربخشی روش های مداخله فراتشخصی یکپارچه نگر و راه حل - محور بر افکارخودکشی در قربانیان تجاوز جنسی (دریافت مقاله) | مطالعات روان شناختی | دوره: 18، شماره: 4 |
58 | مقایسه اثربخشی روش های مداخله فراتشخصی یکپارچه نگر و راه حل محور بر استرس پس از ضربه در قربانیان تجاوز جنسی (دریافت مقاله) | فصلنامه تازه های علوم شناختی | دوره: 25، شماره: 2 |
59 | مقایسه ی تاثیر روش های آموزشی کاهش استرس مبتنی بر ذهنآگاهی و مهارت های مطالعه بر اضطراب امتحان دانشآموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه | دوره: 3، شماره: 2 |
60 | مقایسهی استرس والدگری، شادکامی و انعطافپذیری شناختی مادران دارای فرزند کم توان ذهنی و ناتوان یادگیری (دریافت مقاله) | فصلنامه ناتوانی های یادگیری | دوره: 5، شماره: 4 |
61 | مقایسهی پردازش هیجانی، کمکطلبی و اهداف پیشرفت در دانشآموزان با اضطراب امتحان بالا و پایین (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 15، شماره: 54 |
62 | نقش ادراک از محیط کلاس، خوش بینی تحصیلی و هیجان های تحصیلی در پیش بینی پیوند با مدرسه دانش آموزان دختر (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 15، شماره: 52 |
63 | نقش اشتیاق شغلی و رضایت شغلی معلمان در پیش بینی پیوند با مدرسه دانش آموزان (دریافت مقاله) | مجله مطالعات روانشناسی تربیتی | دوره: 17، شماره: 40 |
64 | نقش باورهای فراشناختی و هوش هیجانی نابینایان در پیش بینی سازگاری اجتماعی و مقایسه ی آن با افراد عادی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی | دوره: 5، شماره: 17 |
65 | نقش مولفه های اجتناب شناختی و باور فرا شناختی در پیش بینی طلاق عاطفی همسران (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای مشاوره | دوره: 15، شماره: 59 |
66 | نقش نگرانی، امید و معنای زندگی در پیش بینی سلامت روانی مادران دارای فرزند کم توان ذهنی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی | دوره: 8، شماره: 31 |
67 | واکاوی مشکلات روان شناختی –زناشویی در زنان متقاضی طلاق و بررسی تاثیر درمان مبتنی بر بازسازی عاطفی بر آن (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی کاربردی | دوره: 17، شماره: 2 |
68 | ویژگی های روان سنجی پرسش نامه ی محیط یادگیری سازنده گرا (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه | دوره: 2، شماره: 4 |
69 | هم سنجی تاثیر درمان حالت روان بنه و درمان متمرکز بر هیجان در الگوهای ارتباطی همسران تازه ازدواج کرده دارای تعارض. (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده | دوره: 11، شماره: 1 |
ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
---|---|---|
1 | اثر بخشی رویکرد برنامه ریزی عصبی کلامی در درمان ترس مرضی اجتماعی (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی |
2 | اثر بخشی رویکرد برنامه ریزی عصبی کلامی در درمان ترس مرضی از حیوانات (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی |
3 | اثربخشی آموزش خودشفقتی بر خودانتقادی مقایسه ای زنان قربانی همسرآزاری (دریافت مقاله) | اولین همایش بین المللی مشاوره |
4 | اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی در دوران نامزدی بر سبک های حل تعارض سازنده و غیر سازنده زوجین (دریافت مقاله) | پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
5 | اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی در دوران نامزدی بر صمیمیت زوجین (دریافت مقاله) | پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
6 | اثربخشی امیددرمانی گروهی بر روابط اجتماعی مردان ناتوان جسمی-حرکتی (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
7 | اثربخشی امیددرمانی گروهی بر سلامت روان مردان ناتوان جسمی-حرکتی (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
8 | اثربخشی امیددرمانی گروهی بر سلامت محیط مردان ناتوان جسمی-حرکتی (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
9 | اثربخشی خود دلسوزی شناختی بر افسردگی زنان سرپرست خانوار (دریافت مقاله) | پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
10 | اثربخشی خود-دلسوزی شناختی بر اضطراب زنان سرپرست خانوار (دریافت مقاله) | پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
11 | اثربخشی خوددلسوزی شناختی بر بدکارکردی اجتماعی زنان سرپرست خانوار (دریافت مقاله) | پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
12 | اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر تحمل آشفتگی نوجوانان پرخاشگر (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
13 | اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر کنترل هیجانی نوجوانان پرخاشگر (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
14 | اثربخشی درمان مبتنی برپذیرش و تعهد برکیفیت زندگی، بهزیستی روان شناختی و ارزش های شخصی در افراد دارای سوء مصرف مواد (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
15 | ارتباط سرسختی تحصیلی با اعتیاد به تلفن همراه در دانش آموزان دختر متوسطه دوم با نقش واسطه ای تعلل ورزی تحصیلی (دریافت مقاله) | هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت |
16 | بررسی رابطه بین خودکارآمدی با سبک حل مسیله خلاق در دانش آموزان دختر شهر اردبیل (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
17 | بررسی رابطه بین مولفه های سبک رهبری خدمتگزار با رفتار اخلاقی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس سراسری پژوهش های نوین در روانشناسی و علوم اجتماعی |
18 | بررسی رابطه بین مولفههای سبک رهبری خدمتگزار با روحیه معلمان (دریافت مقاله) | دومین کنگره بین المللی علوم انسانی، مطالعات فرهنگی |
19 | بررسی رابطه بین هوش اجتماعی با سبک حل مسیله خلاق در دانش آموزان دختر شهر اردبیل (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
20 | بررسی رابطه مهارگری روانشناختی والدین با افسردگی دختران نوجوان (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
21 | بررسی علل و زمینه های خشونت خانگی خشونت علیه زنان (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی |
22 | بررسی عوامل تاثیرپذیر از درمان مبتنی برپذیرش و تعهد (مطالعات مروی: نظام مند) (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
23 | بررسی و تحلیلی بر مدل های توانمندسازی کارکنان (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران |
24 | پیش بینی پیوند با مدرسه دانش آموزان بر اساس مولفه های خوش بینی تحصیلی (احساس هویت نسبت به مدرسه، اعتماد به معلمان و تاکید تحصیلی) (دریافت مقاله) | ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه |
25 | پیش بینی رضایت زناشویی براساس مولفه های الگوی ارتباطی (دریافت مقاله) | کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم |
26 | پیش بینی رضایت زناشویی براساس مولفه های ناگویی هیجانی (دریافت مقاله) | کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم |
27 | پیش بینی سلامت معنوی بر اساس همدلی عاطفی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
28 | پیشبینی آمادگی به اعتیاد دانش آموز ان براساس ادراک گزینه های مختلف، ادراک کنترل پذیری و ادراک توجیه رفتار (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی آسیب های اجتماعی |
29 | پیشبینی دلزدگی تحصیلی دانش آموزان براساس مولفه های امید تحصیلی (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی مدرسه آینده |
30 | پیشبینی رضایت زناشویی زوجین براساس سیستم بازداری فعالسازی رفتاری (دریافت مقاله) | کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم |
31 | تاثیر روش آموزشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر باورهای خودکارآمدی مادران دارای کودک کم توان ذهنی (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی |
32 | تاثیر روش آموزشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر پذیرش کمک طلبی دانش آموزان (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی |
33 | تاثیر روش آموزشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر شادکامی مادران دارای کودک کم توان ذهنی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
34 | تأثیر روش آموزشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی برخودکنترلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
35 | تأثیر گشتالت درمانی گروهی بر بهزیستی روانشناختی مادران دارای کودک کم توان ذهنی (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی |
36 | تأثیر گشتالت درمانی گروهی بر کیفیت زندگی مادران دارای کودک کم توان ذهنی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
37 | چالش های پیاده سازی حسابداری منابع انسانی (دریافت مقاله) | اولین همایش حسابداری،مدیریت و اقتصاد با رویکرد پویایی اقتصاد ملی |
38 | رابطه ادراک فرداز تعارض والدین با افسردگی دانش آموزان (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی روانشناسی دانشگاه پیام نور |
39 | رابطه جو عاطفی خانواده با هویت تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
40 | رابطه خودتنظیمی انگیزیشی با اعتیاد به تلفن همراه در دانش آموزان دختر متوسطه دوم با نقش واسطه ای تعلل ورزی تحصیلی (دریافت مقاله) | هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت |
41 | رابطه سبک های تفکر با هویت تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
42 | رابطه کیفیت زندگی در مدرسه با خود شکوفایی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان اردبیل (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران |
43 | رابطه هیجان های تحصیلی مثبت و منفی با پیوند با مدرسه دانش آموزان (دریافت مقاله) | ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه |
44 | رابطه ی باورهای دینی با گرایش به مصرف مواد در دانش آموزان (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
45 | رابطه ی بین کیفیت زندگی در مدرسه و جو روانی-اجتماعی کلاس با سازگاری دانش آموزان (دریافت مقاله) | اولین همایش بین المللی مشاوره |
46 | رابطه ی تمایز یافتگی خود و رضایت زناشویی در همسران سازگار و ناسازگار (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
47 | رابطه ی جهت گیری هدف )جهتگیری عملکرد، جهتگیری تسلط و جهت گیری پرهیز ازشکست( با دلزدگی تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی مدرسه آینده |
48 | رابطه ی حمایت خانواده، حمایت دوستان و حمایت افراد دیگر با گرایش به مصرف مواد دانش آموزان (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی آسیب های اجتماعی |
49 | رابطه ی سرزندگی تحصیلی با دلزدگی تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی مدرسه آینده |
50 | رابطه ی عمل به باورهای دینی با احساس غربت دانشجویان غیربومی (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
51 | رابطه ی معنای تحصیل با استرس تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
52 | رابطه ی هوش هیجانی و رضایت زناشویی در همسران سازگار و ناسازگار (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
53 | رابطهی باورهای غیرمنطقی با اهمالکاری تحصیلی دانشجویان (دریافت مقاله) | اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه |
54 | رابطهی جو روانی- اجتماعی کلاس با درگیری تحصیلی دانشجویان (دریافت مقاله) | اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه |
55 | رابطهی حضور ذهن با ابراز وجود دانشجویان (دریافت مقاله) | اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه |
56 | رابطهی خودکارآمدی و خودکنترلی با تعللورزی تحصیلی دانشجویان (دریافت مقاله) | اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه |
57 | رابطهی کمالگرایی با سهلانگاری تحصیلی دانشجویان (دریافت مقاله) | اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه |
58 | کارآفرینی و مدیریت منابع طبیعی با تکیه بر ظرفیت های غیرچوبی جنگل های هیرکانی (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی کارآفرینی |
59 | مروری بر اثرات معاشرت با جنس مخالف قبل از ازدواج بر روابط زوجین (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
60 | مروری بر کارکرد خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
61 | مطالعه ی علل بروز استرس تحصیلی در دانش آموزان (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
62 | معرفی رفتار درمانی عقلانی هیجانی و بررسی میزان اثر گذاری این روش بر روی مراجعان مضطرب (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی آسیب های اجتماعی |
63 | مقایسه سازگاری زناشویی در زنان نابارور و بارور شهر شیراز (دریافت مقاله) | هشتمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی،آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران |
64 | مقایسه میزان خودکنترلی در کودکان دارای والدین معتاد و غیرمعتاد (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی |
65 | مقایسه وضعیت سرمایه فکری در بین مدیران سازمان های صنعتی و مدیران سازمان های آموزشی (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی |
66 | مقایسه وضعیت مدیریت استعداد در بین مدیران سازمان های صنعتی و مدیران سازمان های آموزشی (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی |
67 | مقایسه ی افتراق معنایی در افراد مبتلا به اسکیزو فرنی، مولتیپل اسکلروزیس وآلزایمر. (دریافت مقاله) | اولین همایش بین المللی نوآوری و تحقیق در هنر و علوم انسانی |
68 | مقایسه ی پردازش حسی در افراد مبتلا به اسکیزو فرنی، مولتیپل اسکلروزیس وآلزایمر (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی پژوهشهای نوین در علوم انسانی |
69 | مقایسه ی پردازش حسی و افتراق معنایی در افراد مبتلا به اسکیزو فرنی، مولتیپل اسکلروزیس وآلزایمر. (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی |
70 | مقایسه ی حافظه ی هشیار و ناهشیار در افراد مبتلا به اسکیزو فرنی، مولتیپل اسکلروزیس وآلزایمر (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی پژوهشهای نوین در علوم انسانی |
71 | مقایسه ی حافظه ی هشیار و ناهشیار و پردازش حسی در افراد مبتلا به اسکیزو فرنی، مولتیپل اسکلروزیس وآلزایمر (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت ، اقتصاد و علوم انسانی |
72 | مقایسه ی مولفه های تاب آوری در زنان آسیب دیده اجتماعی و عادی (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
73 | مقایسه ی مولفه های سلامت روان در زنان زندانی و غیرزندانی (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
74 | نقش احساس تنهایی در پیش بینی وابستگی به تلفن همراه در دانش آموزان متوسطه دوره دوم (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های کاربردی در علوم انسانی، اقتصاد، مدیریت و حسابداری |
75 | نقش حمایت اجتماعی ادراک شده، هوش معنوی و راهبردهای مقابله با استرس در آشفتگی-های روانشناختی نوجوانان بیسرپرست (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس علمی پژوهشی رهیافت های نوین در علوم انسانی ایران |
76 | نقش خودارزیابی مرکزی در پیش بینی وابستگی به تلفن همراه در دانش آموزان متوسطه دوره دوم (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های کاربردی در علوم انسانی، اقتصاد، مدیریت و حسابداری |
77 | نقش خودکارآمدی، امیدواری، تاب آوری و خوش بینی در پیش بینی گرایش به مصرف مواد دانش آموزان (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی آسیب های اجتماعی |
78 | نقش سرمایه روانشناختی و بهزیستی معنوی در پیش بینی احساس تنهایی دانشجویان دخترغیربومی (دریافت مقاله) | هشتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
79 | نقش مولفه های ادراک از محیط کلاس (علاقه، انتخاب، چالش و لذت) در پیش بینی پیوند با مدرسه دانش آموزان (دریافت مقاله) | ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه |
80 | نقش مولفه های بهزیستی روانشناختی در پیش بینی استرس شغلی پرستاران (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
81 | نقش مولفه های تحمل ناکامی )تحمل عاطفی، تحمل ناراحتی، پیشرفت و شایستگی( درپیش بینی دلزدگی تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی مدرسه آینده |
82 | نقش ویژگیهای شخصیتی و خودکنترلی با میانجیگری هویت اخلاقی در پرخاشگری سایبری نوجوانان شهر اردبیل (دریافت مقاله) | هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی |
83 | نقش ویژگیهای شخصیتی و خودکنترلی در پیشبینی پرخاشگری سایبری نوجوانان شهر اردبیل (دریافت مقاله) | هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com