دکتر محسن آیتی
دکتر محسن آیتی
Dr. Mohsen Ayati
دانشیار دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه بیرجند
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر محسن آیتی
Dr. Mohsen Ayati
دانشیار دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه بیرجند
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالیردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
---|---|---|---|
1 | آموزش خواندن (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات حقوق | دوره: 3، شماره: 25 |
2 | اعتبارسنجی پرسشنامه سواد یادگیری مادام العمر در دبیران دوره دوم متوسطه (دریافت مقاله) | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | دوره: 8، شماره: 31 |
3 | اعتباریابی ابزار سنجش آمادگی یادگیری مادام العمر برای دانش آموزان کاربرکتابخانه های عمومی (دریافت مقاله) | فصلنامه تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی | دوره: 25، شماره: 2 |
4 | الگوی برنامه درسی تربیت رسانه ای دانشجو معلمان بر اساس نظریه داده بنیاد (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | دوره: 11، شماره: 2 |
5 | الگوی نظری اقدامات جاری معلمان برای شخصی سازی یادگیری دانش آموزان ابتدایی با استفاده از نظریه داده بنیاد (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 17، شماره: 59 |
6 | Developing the Moral Codes of Teachers in Islam: Synthesis Research Based on the Roberts’s Model (دریافت مقاله) | مجله بین المللی اخلاق و جامعه | دوره: 2، شماره: 3 |
7 | Effects of Mobile Learning on Paramedical Students’ Academic Achievement and Self-regulation (دریافت مقاله) | فصلنامه آینده آموزش پزشکی | دوره: 3، شماره: 3 |
8 | Pedagogical knowledge Management and its Application in Medical Education: A Research Synthesis Study (دریافت مقاله) | فصلنامه آینده آموزش پزشکی | دوره: 9، شماره: 1 |
9 | بررسی ارتباط برنامه درسی (مهارت های عمومی) آموزش های فنی وحرفه ای با نیازهای بازارکار شهر بیرجند (دریافت مقاله) | فصلنامه مهارت آموزی | دوره: 2، شماره: 8 |
10 | بررسی رابطه بین برنامه درسی پنهان با سبک های تفکر و ارتباطی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر مهران (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 19، شماره: 73 |
11 | تاثیر استفاده از شبکه های پیام رسان تلفن همراه بر عادت مطالعه بر اساس نظریه راجرز: مطالعه موردی دانشجو-معلمان دانشگاه فرهنگیان استان خراسان جنوبی (دریافت مقاله) | فصلنامه تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی | دوره: 26، شماره: 4 |
12 | تأثیر استفاده از تلفن همراه (پیام کوتاه) بر یادگیریواژگان زبان انگلیسی و نگرش دانشجویان (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 2، شماره: 13 |
13 | تبیین عملکرد سازمان براساس گرایش به کارآفرینی و سرمایه فکری: مدل معادلات ساختاری (دریافت مقاله) | فصلنامه مدیریت بهره وری | دوره: 8، شماره: 3 |
14 | تبیین عناصر برنامه درسی جهان وطنی در آموزش (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی | دوره: 10، شماره: 20 |
15 | تبیین مبانی روان شناختی نظریه غرقگی در عناصر برنامه درسی (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 16، شماره: 57 |
16 | تبیین مولفه های تربیت اخلاقی دانشجو معلمان براساس اسناد بالادستی دانشگاه فرهنگیان (دریافت مقاله) | فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری | دوره: 15، شماره: 4 |
17 | تبیین ویژگیهای برنامه درسی آموزش ارزشها (دریافت مقاله) | دوفصلنامه تربیت اسلامی | دوره: 17، شماره: 40 |
18 | تحلیل عاملی تاییدی مقیاس شناسایی دانش آموزان بااستعداد (دریافت مقاله) | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | دوره: 7، شماره: 27 |
19 | رابطه اینترنت با نگرش افراد نسبت به اثرات اینترنت بر روابط اجتماعی و رفتار مذهبی در شهرستان بیرجند (دریافت مقاله) | فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی | دوره: 6، شماره: 19 |
20 | رابطهی میزان نوع استفاده از اینترنت با نگرش دانشجویان نسبت به اثرات اینترنت بر آشفتگی افکار، اختلال خواب و تیکهای عصبی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات میان رشته ای در رسانه و فرهنگ | دوره: 7، شماره: 14 |
21 | روایت پژوهی ترک تحصیل دانشآموز دختر روستایی (دریافت مقاله) | پژوهشنامه زنان | دوره: 10، شماره: 30 |
22 | شناسایی قابلیتهای روش تحلیل شبکهای در انجام پژوهشهای حوزه تصمیمگیری برنامه درسی (دریافت مقاله) | فصلنامه روش شناسی علوم انسانی | دوره: 27، شماره: 106 |
23 | شناسایی و تبیین فرهنگ برنامه درسی بر اساس تفسیر تسنیم (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی | دوره: 25، شماره: 37 |
24 | طراحی الگوی برنامه درسی برای استفاده از یادگیری غیررسمی مبتنی بر شبکه های اجتماعی مجاز در جهت توسعه حرفه ای دانشجو معلمان (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 15، شماره: 4 |
25 | مقایسه فرهنگ آموزش و یادگیری در دو نسل اعضای هیات علمی دانشگاه بیرجند از منظر نقش استاد (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات فرهنگی اجتماعی خراسان | دوره: 7، شماره: 2 |
26 | مولفه های اخلاق حرفه ای معلمان: مرور سیستماتیک براساس مدل رایت (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 15، شماره: 58 |
27 | نقش استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی در توسعه حرفه ای دبیران زبان انگلیسی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 13، شماره: 45 |
28 | واکاوی نظریههای یادگیری در شبکههای اجتماعی؛ بسترسازی نظری برای طراحی برنامه درسی (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 14، شماره: 4 |
ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
---|---|---|
1 | آموزش خواندن (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی |
2 | آموزشو بهسازی منابع انسانی در سازمانهای آموزشی همگام با مدیریت دانش (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404 |
3 | احساس تعلق به مدرسه و عوامل موثر بر آن (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه |
4 | ایجاد و پرورش امید در مدارس (دریافت مقاله) | پنجمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر |
5 | BCG therapy for bladder cancer (دریافت مقاله) | پنجمین کنگره باکتری شناسی پزشکی ایران |
6 | Surgery in Advanced/Metastatic Renal Tumors (دریافت مقاله) | هجدهمین دوره کنگره انجمن مدیکال آنکولوژی و هماتولوژی |
7 | بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر میزان رضایت از زندگی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی |
8 | بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت با اضطراب و افسردگی و استرس در دانشجویان دانشگاه آزاد بیرجند (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی اقتصاد، حسابداری، مدیریت و علوم اجتماعی |
9 | بررسی رویکرد زمینه محور (تماتیک) در کتب علوم دوره اول ابتدایی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
10 | بررسی عوامل موثر بر انتقال آموزش به محیط کار در دورههای ضمن خدمت در راستای توسعه حرفه ای معلمان (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس سالانه اقتصاد،مدیریت و حسابداری |
11 | بررسی کتاب های فارسی پایه های چهارم و ششم ابتدایی براساس مولفه های مدیریت بدن (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
12 | بررسی و تحلیل کتاب های خوانداری پایه چهارم،پنجم و ششم ابتدایی بر اساسمولفه های انسجام اجتماعی از دید گاه آیت الله جوادی آملی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
13 | بررسی و تحلیل محتوای کتب مطالعات اجتماعی سوم و ششم دبستان براساسمفاد کنوانسیون حقوق کودک (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
14 | برنامه درسی و عدم تطابق آن با صلاحیت ها و مهارت های اشتغال (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی برنامه درسی و اشتغال |
15 | پرورش مهارتهای نوشتاری بر اساس روش استادشاگردی شناختی مطالعه موردی دانش آموزان پایه ششم آموزشگاه عدالت (دریافت مقاله) | نهمین همایش ملی پژوهش های زبان و ادبیات فارسی |
16 | تاثیر راهبردهای شناختی و فراشناختی بر درک مطلب دانش آموزان کم توان ذهنی (دریافت مقاله) | نخستین همایش ملی توانمندسازی فردی اجتماعی افراد با نیازهای ویژه |
17 | تاثیر نرم افزار جئوجبرا بر یادگیری ریاضی دانش آموزان پایه سوم دبیرستان شهر بیرجند (دریافت مقاله) | دومین همایش منطقه ای علوم ریاضی و کاربردها |
18 | تاثیر یادگیری ترکیبی بر نگرش نسبت به مدرسه دانش آموزان کلاس های چندپایه (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی |
19 | تاثیر یادگیری ترکیبی بر یادداری دانش آموزان کلاس های چندپایه در مهارتهای خوانداری و نوشتاری درس فارسی (دریافت مقاله) | هفتمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
20 | تأثیر بازی رایانه ای آموزش درس ریاضی بر خود راهبری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم شهر بیرجند (دریافت مقاله) | ششمین کنفرانس بینالمللی بازیهای رایانهای، فرصتها و چالشها |
21 | تبیین رویکرد مدیریت دانش در توسعه کیفی نظام آموزشی (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404 |
22 | تجارب زیسته دانشجویان شاغل کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی از منظر کاربرد آموخته ها در عمل (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی برنامه درسی و اشتغال |
23 | تحلیل محتوا کتاب فارسی ششم دبستان براساس مولفه های رشد اخلاقی کلبرگ (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
24 | تحلیل محتوای کتاب علوم سوم ابتدایی با تاکید برساخت های شش گانه تعلیم وتربیت (دریافت مقاله) | همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش |
25 | تحلیل محتوای کتابهای درسی مطالعات اجتماعی دوره ی آموزش ابتداییبراساس مؤلفه های حقوق کودک (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
26 | تحول در برنامه های درسی با رویکرد مدیریت دانش (دریافت مقاله) | همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش |
27 | چالش های پداگوژیکی معلمان مدارس ابتدایی در آموزش مجازی در دوره گسترش بحران -کرونا: تجارب معلمان مناطق مرزی (دریافت مقاله) | هجدهمین همایش سالیانه با عنوان هویت ایرانی برنامه درسی و آموزش در عصر پسا کرونا |
28 | رابطه جهت گیری های مذهبی با شادکامی و حل مسئله (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی |
29 | رابطه جهتگیری مذهبی با خلاقیت (دریافت مقاله) | اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه |
30 | رمزینه های سریع پاسخ، پدیده ای نوظهور در امر آموز ش (دریافت مقاله) | همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید |
31 | شبکه های اجتماعی، فرهنگ عمومی و آموزش (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404 |
32 | شناسایی عوامل موثر بر درگیری والدین در امور تحصیلی فرزندان (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه |
33 | شناسایی کدهای اخلاق تحصیلی دانشجویان (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی فرهنگ دانشگاهی |
34 | شناسایی و ارزیابی عوامل مؤثر بر موفقیت سیستم گلستان در بین اعضای هیأت علمی دانشگاه بیرجند (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی وب پژوهی |
35 | شناسایی و طبقه بندی نیازهای معلمان تازهکار در مدیریت کلاس درس بر اساس مدل طراحی عمومی آموزش (ADDIE) (دریافت مقاله) | همایش ملی مدیریت و آموزش |
36 | ضرورت بازنگری در فرایندهای آموزشی و پژوهشی موسسات آموزش عالی (با تاکید بر مدیریت دانش) (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی مدیریت پژوهش و فناوری |
37 | ضرورت تنوع در روش های پژوهشی علوم انسانی (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی مدیریت پژوهش و فناوری |
38 | ضرورت توجه برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان به شناسایی وهدایت استعدادهای برتر (طرح شهاب) (دریافت مقاله) | دهمین همایش ملی آموزش |
39 | غنی سازی برنامه های درسی، رویکردی برای پرورش استعدادهای برتر و زمینه سازی نخبه پروری (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404 |
40 | فلسفهی حاکم بر برنامههای درسی علوم (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404 |
41 | کافه دانش ابزاری برای اشتراکدانش پداگوژیک اساتید (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی فرهنگ دانشگاهی |
42 | کنکاشی پیرامون تبیین توانمندیهای آیندهپژوهی مدیران بر اساس ویژگیهای شخصیتی و سبکهای رهبری (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی مدیریت تغییر و تحول |
43 | مبانی اجتماعی برنامه های درسی درعرصه ی جهانی شدن (دریافت مقاله) | هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی |
44 | مدیریت استعداد: بررسی تعاریف، رویکردها و ضرورت بکارگیری آن در سازمان ها (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های علوم مدیریت |
45 | مدیریت دانش در آموزش عالی: ضرورت تربیت افراد کارآفرین (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس سالانه مدیریت، نوآوری و کارآفرینی |
46 | مدیریت دانش درفرایند یادگیری الزامات و ضرورت ها درراستای جهانی شدن (دریافت مقاله) | هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی |
47 | مدیریت دانش ضرورتی برای خلاقیت ونوآوری در برنامه های درسی (دریافت مقاله) | همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش |
48 | مدیریت دانش،جهانی شدن و برنامه ریزی درسی (دریافت مقاله) | هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی |
49 | مربی گری ، شیوه ی نوین آموزشی برای ایجاد یادگیری خود راهبر (دریافت مقاله) | همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش |
50 | مرور سیستماتیک بررسی های انجام شده مشارکت والدین در یادگیری (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی آینده نگری در روانشناسی و علوم تربیتی |
51 | مطالعه تطبیقی نحوه شناسایی و هدایت دانش آموزان دارای استعداد برتر در ایران، آلمان و لهستان (دریافت مقاله) | دهمین همایش ملی آموزش |
52 | مقایسه فرهنگ دانشگاهی با تاکید بر فرهنگ آموزش و یادگیری در دو نسل اعضای هیات علمی (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی فرهنگ دانشگاهی |
53 | مولفه های تاثیرگذار در شناسایی و هدایت استعدادهای برتر ریاضی (دریافت مقاله) | دهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران |
54 | نقش آموزش الکترونیکی در توسعه صلاحیت های یادگیری مادام العمر (دریافت مقاله) | هشتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران |
55 | نقش مدیریت دانش در توسعه حرفه ای معلمان (دریافت مقاله) | همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش |
56 | نیازسنجی آموزشی دانش آموزان تیزهوش مقطع متوسطه شهر بیرجند جهت غنی سازی برنامه های درسی آنان (دریافت مقاله) | ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران |
57 | واکاوی فرهنگ دانشگاهی دانشجویان برنامه ریزی درسی در آیینه ی شبکه های اجتماعی: تحلیل محتوای کیفی (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی فرهنگ دانشگاهی |
58 | هویت پداگوژیکی استاد، کلید تدریس موثر: مرور روایتی (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی فرهنگ دانشگاهی |
59 | یادگیری ترکیبی، رویکردی نوین برای افزایش انگیزش تحصیلی دانش آموزان کلاس های چندپایه (دریافت مقاله) | هفتمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
60 | یادگیری مادام العمر ضرورتی برای معلمان، نقش تسهیلگر مدیریت دانش (دریافت مقاله) | هشتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com