دکتر فرهاد سراجی
دکتر فرهاد سراجی
Dr. Farhad Seraji
استاد- دانشگاه تهران. عضو کار گروه تخصصی یادگیری الکترونیکی و هوشمند وزارت علوم.
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر فرهاد سراجی
Dr. Farhad Seraji
استاد- دانشگاه تهران. عضو کار گروه تخصصی یادگیری الکترونیکی و هوشمند وزارت علوم.
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالی| ردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
|---|---|---|---|
| 1 | حمایت از منزلت زنان در قوانین و مقررات ناظر بر تبلیغات بازرگانى (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات فرهنگ ارتباطات | دوره: 18، شماره: 39 |
| 2 | An Investigating into cultural characteristics of e-education learners: A case study of virtual students of Payam Noor University of Khuzestan (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش از دور | دوره: 5، شماره: 1 |
| 3 | ابزارهای ارزشیابی یادگیرندگان در محیط یادگیری الکترونیکی (دریافت مقاله) | فصلنامه تخصصی رشد فناوری | دوره: 16، شماره: 61 |
| 4 | ارائه الگوی اجرای برنامه درسی مجازی بر اساس رویکرد یادگیری مشارکتی در آموزش عالی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 8، شماره: 23 |
| 5 | ارائه الگوی برنامه درسی پرورش خودآگاهی برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 19، شماره: 73 |
| 6 | ارائه الگوی جاری ارتباط معلم-دانش آموز در مقطع ابتدایی: رویکرد داده بنیاد (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات فرهنگی و ارتباطات | دوره: 21، شماره: 80 |
| 7 | ارزشیابی در یادگیری الکترونیکی: چیستی، چرایی، چگونگی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی | دوره: 8، شماره: 1 |
| 8 | ارزشیابی فرآیندها و عوامل درونی گروه آموزشی: مطالعه موردی گروه آموزشی ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 3، شماره: 4 |
| 9 | ارزیابی آموزش سواد رایانه ای در کتاب کار و فناوری پایه ششم ابتدایی از دیدگاه معلمان (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری | دوره: 13، شماره: 1 |
| 10 | ارزیابی دورههای آموزش الکترونیکی دانشکده مجازی علوم حدیث با توجه به معیارهای کیفیت در آموزش الکترونیکی (دریافت مقاله) | مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی | دوره: 4، شماره: 2 |
| 11 | ارزیابی کیفیت شش بازی جدی تولید شده در ایران (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات فرهنگ ارتباطات | دوره: 20، شماره: 47 |
| 12 | الگوی برنامه درسی دانشگاههای مجازی علوم دینی بر مبنای یادگیری مشارکتی: مطالعه دانشگاههای مجازی قرآن و حدیث، جامعه المصطفی و امام خمینی(ره) (دریافت مقاله) | فصلنامه تربیت اسلامی | دوره: 15، شماره: 34 |
| 13 | Blended Learning in Distance Education: A Comparative Study of Selected Mega Open Universities (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش از دور | دوره: 1، شماره: 1 |
| 14 | Comparing Two Forms of Spatial Contiguity Principle in Student Learning: 'Text Linked to Image' versus 'Text in Image Adjacency' (دریافت مقاله) | مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی | دوره: 11، شماره: 2 |
| 15 | Online-only Learning Challenges in Higher Education in COVID-۱۹ Era: A Research Synthesis (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش از دور | دوره: 3، شماره: 2 |
| 16 | Teachers' Professional Development through Online Learning Environment: A Phenomenological Study (دریافت مقاله) | مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی | دوره: 10، شماره: 4 |
| 17 | The Relationship Between Technological Research Skills and Research Self-Efficacy of Higher Education Students (دریافت مقاله) | مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی | دوره: 8، شماره: 3 |
| 18 | بررسی امکان طراحی و تدوین برنامه درسی دوزبانه (فارسی و لری) در آموزش ابتدایی استان لرستان از نظر معلمان و مدیران (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری | دوره: 11، شماره: 2 |
| 19 | بررسی جایگاه رشته های فنی و حرفه ایحرفه ای و کاردانشکار دانش از دیدگاه دانش آموزان پایه نهم استان همدان در سال 1397 (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 14، شماره: 54 |
| 20 | بررسی رابطه بین استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی شهر همدان (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 10، شماره: 2 |
| 21 | بررسی رابطه بین باورهای معرفت شناختی معلمان و میزان اعتقاد به استفاده از ارزشیابی توصیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 9، شماره: 33 |
| 22 | بررسی میزان برخورداری مدرسان دانشگاه های مجازی از مهارت های تدریس در این دوره ها (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 8، شماره: 4 |
| 23 | بررسی میزان و نوع استفاده دانش آموزان متوسطه از فضای مجازی: مورد مطالعه استان همدان (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری | دوره: 6، شماره: 19 |
| 24 | بررسی نقش مهارتهای یادگیری الکترونیکی بر رضایت و موفقیت تحصیلی دانشجویان مجازی (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری | دوره: 1، شماره: 2 |
| 25 | تاثیر بازی دیجیتال محقق ساخته (چکمه) بر تسهیل یادگیری جمع و تفریق (فرایندی) دانش آموزان پایه دوم ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 19، شماره: 3 |
| 26 | تاثیر به کارگیری کارپوشه الکترونیکی بر اضطراب امتحان و عزت نفس دانشجویان (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 10، شماره: 32 |
| 27 | تبیین الگوی آموزش سواد رسانهای برای دانشآموزان دورهی دوم ابتدایی بر اساس اصول فبک (دریافت مقاله) | دوفصلنامه تفکر و کودک | دوره: 11، شماره: 1 |
| 28 | تبیین اندیشههای انتظامی- امنیتی مقام معظم رهبری، فرماندهی کل قوا (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات فرهنگی پلیس | دوره: 6، شماره: 4 |
| 29 | تحلیل برنامه های آموزش هوش مصنوعی برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی: مطالعه مروری دامنه ای (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 20، شماره: 77 |
| 30 | تحلیل کانونی رابطه اعتیاد موبایلی با میزان امنیت روانی و فرهنگی جوانان (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات فرهنگی پلیس | دوره: 8، شماره: 3 |
| 31 | تحلیل کانونی رابطه مولفه های اعتیاد موبایلی با میزان رفتارهای پرخطر رانندگی جوانان (دریافت مقاله) | فصلنامه علمی پژوهشی طب انتظامی | دوره: 11، شماره: 1 |
| 32 | تحلیل موانع هوشمندسازی مدارس در مرحله اجرا بر اساس نظریه های نوآوری آموزشی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 11، شماره: 42 |
| 33 | توسعه آموزش های فنی و حرفه ای متناسب با نیاز بازار کار (مدل دیکوم در حرفه سفال گری) (دریافت مقاله) | فصلنامه مهارت آموزی | دوره: 10، شماره: 40 |
| 34 | تهیه و اعتباریابی ابزار سنجش آمادگی ورودی یادگیرنده به دوره های الکترونیکی (دریافت مقاله) | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | دوره: 1، شماره: 3 |
| 35 | چارچوب طراحی برنامه درسی دوره ابتدایی برای دانش آموزان نسل آلفا: نفوذ فناوری و عاملیت دانش-آموز (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 21، شماره: 80 |
| 36 | چارچوب کل نگر برای ارزشیابی تلفیق فاوا در برنامه درسی دوره ابتدایی: یافته های پژوهش ترکیبی (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 17، شماره: 3 |
| 37 | چالش ها و موانع ارتباطات رسانه ای معلمان با دانش آموزان در پاسداری از نظام تعلیم و تربیت(مطالعه کیفی) (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پاسداری فرهنگی انقلاب اسلامی | دوره: 17، شماره: 36 |
| 38 | راه حل های بهبود ارزشیابی تکوینی در محیط های یادگیری الکترونیکی (دریافت مقاله) | مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی | دوره: 14، شماره: 2 |
| 39 | راه حل های بهبود ارزشیابی تکوینی در محیط های یادگیری الکترونیکی (دریافت مقاله) | Journal of Physical Chemistry & Electrochemistry | دوره: 14، شماره: 2 |
| 40 | راه حل های بهبود ارزشیابی تکوینی در محیط های یادگیری الکترونیکی (دریافت مقاله) | مجله گزارش بهداشت و درمان | دوره: 14، شماره: 2 |
| 41 | راههای ترویج و توسعه صلاحیتهای کارآفرینی در دانشجویان (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهندسی ایران | دوره: 20، شماره: 78 |
| 42 | سنتز پژوهی اثربخشی یادگیری الکترونیکی در آموزش علوم پزشکی و الزامات آن در طراحی و اجرا (دریافت مقاله) | مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی | دوره: 17، شماره: 1 |
| 43 | سنتز پژوهی شایستگی های معلمان برای کلاس معکوس (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری | دوره: 8، شماره: 30 |
| 44 | سه سوسازی، امکانی برای ارتقای کیفیت پژوهش های یادگیری الکترونیکی: مقایسه بین پژوهش های انجام شده در ایران و خارج (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 7، شماره: 3 |
| 45 | شناسایی ابزارهای الکترونیکی برای پرورش مهارت های یادگیری خودرهیاب در برنامه درسی دانشجویان علوم پزشکی (دریافت مقاله) | مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی | دوره: 22، شماره: 85 |
| 46 | شناسایی چالش های ارزشیابی از آموخته های دانشجویان در نظام آموزش عالی ایران (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 4، شماره: 5 |
| 47 | شناسایی عوامل موثر بر ارتباط والدین-معلم باهدف اجرای برنامه درسی مقطع ابتدایی: مطالعه پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | فصلنامه فرهنگی - تربیتی زنان و خانواده | دوره: 20، شماره: 71 |
| 48 | شناسایی موانع پیش روی توسعه مدارس هوشمند در شهر همدان (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 11، شماره: 35 |
| 49 | شناسایی و تبیین دیدگاه معلمان و دانش آموزان نسبت به بازخورد تکوینی در محیط آموزش الکترونیکی (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 19، شماره: 3 |
| 50 | شناسایی و دسته بندی مهارت های مورد نیاز دانشجوی مجازی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری | دوره: 10، شماره: 1 |
| 51 | شناسایی و رتبهبندی موانع اثربخشی آموزش الکترونیکی کارکنان (مطالعه موردی دانشگاه علوم پزشکی کردستان) (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 14، شماره: 3 |
| 52 | طراحی الگوی ارتباطات رسانه ای معلم-دانش آموز در مقطع ابتدایی:یک مطالعه پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | دو فصلنامه دین و ارتباطات | دوره: 31، شماره: 2 |
| 53 | طراحی الگوی برنامه درسی برای استفاده از یادگیری غیررسمی مبتنی بر شبکه های اجتماعی مجاز در جهت توسعه حرفه ای دانشجو معلمان (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 15، شماره: 4 |
| 54 | طراحی و اعتبار سنجی الگوی برنامه درسی آموزش سواد رسانه ای دوره ی ابتدایی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری | دوره: 17، شماره: 2 |
| 55 | طراحی و اعتباریابی الگوی مطلوب برنامه درسی مساله محور در دانشگاه های الکترونیکی؛ مطالعه ترکیبی (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 7، شماره: 1 |
| 56 | قابلیت های اینترنت امکانی برای تسهیل و تقویت پژوهش های تربیتی (دریافت مقاله) | مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی | دوره: 4، شماره: 1 |
| 57 | کاوشی برای شناسایی شیوه های آموزش سواد شغلی به دانش آموزان دوره اول متوسطه: مطالعه کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه برنامه درسی و آموزش یادگیرنده محور | دوره: 1، شماره: 1 |
| 58 | مبانی و انواع خودآگاهی ازمنظر فلاسفه اسلامی و کاربست آن در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش (دریافت مقاله) | دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام | دوره: 10، شماره: 18 |
| 59 | محیط های یادگیری مجازی، امکانی برای کمک به بهبود فرهنگ یادگیری (دریافت مقاله) | فصلنامه راهبرد فرهنگ | دوره: 5، شماره: 17 |
| 60 | مدل سازی ساختاری-تفسیری استراتژی های توسعه رهبری دانشگاهی به منظور ایجاد و توسعه دانشگاه های دیجیتال (دریافت مقاله) | فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی | دوره: 17، شماره: 2 |
| 61 | مدلسازی نقش عوامل خود رهیابی و سواد رسانه ای در طفره روی مجازی دانشجویان با رویکرد شبکه عصبی مصنوعی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی | دوره: 13، شماره: 26 |
| 62 | مطالعه انگیزه ها و نحوه استفاده معلمان از شبکه های اجتماعی (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 15، شماره: 2 |
| 63 | مطالعه پدیدارشناسانه تجارب کسب شده دانشجومعلمان از برنامه درسی روایت پژوهی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | دوره: 11، شماره: 3 |
| 64 | مطالعه فراترکیب دستاوردهای برنامه روایت پژوهی برای معلمان و دانشجومعلمان (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 14، شماره: 56 |
| 65 | مقایسه دبیران مدارس هوشمند و عادی از نظر صلاحیت های تدریس مبتنی بر فناوری (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 11، شماره: 1 |
| 66 | مقایسه مهارت های پژوهشی فناورانه دانشجویان حضوری و مجازی (دریافت مقاله) | مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی | دوره: 5، شماره: 1 |
| 67 | موانع مشارکت والدین در ارزشیابی توصیفی: مطالعه کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 10، شماره: 29 |
| 68 | نقش استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی در فرایند یاددهی و یادگیری: مرور نظام مند (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات فرهنگی و ارتباطات | دوره: 20، شماره: 74 |
| 69 | نقش سواد فناورانه در تمایل به کارآفرینی دانشجویان مهندسی: یافته های مطالعه ترکیبی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 17، شماره: 67 |
| 70 | نقش عوامل اجتماعی و آموزشی در تضعیف انگیزه تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر کرمانشاه (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 13، شماره: 2 |
| 71 | نیازهای سواد رسانه ای دانشجویان دوره کارشناسی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی | دوره: 9، شماره: 18 |
| 72 | واکاوی تجارب زیسته ارتباطات رسانه ای والدین-معلم مقطع ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ : پژوهش پدیدارشناختی (دریافت مقاله) | فصلنامه رهپویه ارتباطات و فرهنگ | دوره: 4، شماره: 3 |
| 73 | واکاوی نظریههای یادگیری در شبکههای اجتماعی؛ بسترسازی نظری برای طراحی برنامه درسی (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 14، شماره: 4 |
| 74 | ویژگی های برنامه درسی آموزش سواد رسانه ای در دوره دوم ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 17، شماره: 1 |
| 75 | ویژگی های برنامه درسی کارآفرینی فناورانه در دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 18، شماره: 68 |
| 76 | ویژگی های فرهنگی یادگیرنده ایرانی در نظام آموزش الکترونیکی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی | دوره: 5، شماره: 1 |
| ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
|---|---|---|
| 1 | آموزش سواد رسانه ای؛ ضرورتی در جهت ارتقای هویت دینی و ملی (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی روانشناسی، تعلیم و تربیت و سبک زندگی |
| 2 | ارائه چارچوبی برای ارزشیابی کیفیت آموزش در دانشگاه های الکترونیکی (دریافت مقاله) | پنجمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام دانشگاهی |
| 3 | ارزشیابی از آموخته های دانشجویان در محیط الکترونیکی: چالش ها و راهکارها (دریافت مقاله) | چهاردهمین کنفرانس ملی و هشتمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی |
| 4 | ارزیابی کیفیت محتوای بازیهای رایانه ای آموزشی موجود برای دوره ی ابتدایی براساس مولفه های تعاملی بودن اکتشافی بودن و یادگیری فعال (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی بازی های رایانه ای؛ فرصت ها و چالش ها |
| 5 | The reasons for the orientation of organizations to development of blended learning: The study in Iranian banks (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی مدیریت و مهندسی صنایع |
| 6 | Why Formative Assessment is important in e-learning (دریافت مقاله) | پنجمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم اجتماعی و علوم تربیتی و روانشناسی |
| 7 | بررسی اخلاق اجتماعی و مدیریت از دیدگاه آیات و روایات (دریافت مقاله) | همایش بین المللی مدیریت |
| 8 | بررسی اخلاق مدیریت در جامعه اسلامی (دریافت مقاله) | همایش بین المللی مدیریت |
| 9 | بررسی الگوهای طراحی آموزش مجازی و دلالت های آن (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی آموزش الکترونیک |
| 10 | بررسی تاثیر آموزش داستان های فکری فیلیپ کم بر خلاقیت (ابتکار و بسط) دانش آموزان ابتدایی (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی |
| 11 | بررسی تاثیر مشارکت در وبلاگ نویسی به عنوان فعالیت یادگیری بر تجارب یادگیری دانشجویان دبیری (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی آموزش الکترونیکی |
| 12 | بررسی رابطه دینداری و ناهنجاری های رفتاری نوجوانان و جوانان دانش آموز در شهرستان ملکشاهی (استان ایلام) (دریافت مقاله) | کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی |
| 13 | بررسی سبک زندگی اسلامی در خانواده (دریافت مقاله) | اولین کنگره ملی تفکر و پژوهش دینی |
| 14 | بررسی عوامل موثر بر انگیزش باورهای دینی در دانش آموزان دوره متوسطه (دریافت مقاله) | کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی |
| 15 | بررسی وضعیت سواد فناورانه دانش آموزان متوسطه شهر همدان (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران |
| 16 | برنامه درسی «آموزش فناوری» امکانی برای پرورش کارآفرینی در دانشجویان :غفلت زدایی از یک ضرورت (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی آموزش مهندسی (با تکیه بر فن آوری های نوین یادگیری) |
| 17 | برنامة درسی مبتنی بر وب : 1 گامی به سوی تمرکز زدایی یا تشدید تمرکز در نظام برنامه ریزی درسی (دریافت مقاله) | همایش تمرکز و عدم تمرکز در فرایند برنامه ریزی درسی |
| 18 | جایگاه معلم پژوهنده در تغییر برنامه درسی (دریافت مقاله) | همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش |
| 19 | خودآموزی اساسی ترین شاخص کیفیت محتواهای چندرسانه ای و الکترونیکی (دریافت مقاله) | دوازدهمین کنفرانس سالانه یادگیری الکترونیکی |
| 20 | سواد فناورانه چیستی و چرایی آن در برنامه درسی دوره متوسطه (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران |
| 21 | سه سوسازی به مثابه امکانی برای ارتقا کیفیت پژوهشهای یادگیری الکترونیکی: مقایسه بین پژوهشهای خارجی و پژوهشهای انجام شده درایران (دریافت مقاله) | پنجمین کنفرانس ملی و دومین کنفرانس بین‌المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی |
| 22 | شناسایی معیارهای ارزیابی کیفیت آموزشی موک ها (دریافت مقاله) | سیزدهمین کنفرانس سالانه یادگیری و یاددهی الکترونیک |
| 23 | ظرفیت های آموزش الکترونیکی برای پرورش شایستگی های اشتغال پذیری دانشجویان (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی برنامه درسی و اشتغال |
| 24 | عنوان مقاله :رابطه تعارض سازنده و خلاقیت در کارآموزان پسر آموزش فنی و حرفه ای همدان و ملایر (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
| 25 | فرهنگ یادگیری درکلاس درس (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره |
| 26 | مروری بر تجربه پنج ساله تولید محتوای الکترونیکی : از گذشته تا حال (دریافت مقاله) | پنجمین کنفرانس ملی و دومین کنفرانس بین‌المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی |
| 27 | مقایسه پرخاشگری بین دانش آموزان ورزشکار گروهی و انفرادی در مقایسه با غیر ورزشکاران (دریافت مقاله) | کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی |
| 28 | مقایسه محدودیت های اشتغال زنان در آرا فقهی و مکاتب فمنیستی (دریافت مقاله) | کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com