1 |
تبیین مدل فرآیند محوری مدیریت سلامت در بحران: یک مطالعه کیفی (دریافت مقاله) |
فصلنامه ابن سینا |
دوره: 21، شماره: 3 |
2 |
آسیب شناسی الگوی ارزشیابی توصیفی به منظور ارائه الگوی مناسب در دوره ابتدایی (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی |
دوره: 3، شماره: 10 |
3 |
ارائه الگوی آرمان تربیتی شهروندان آزاد جهان مبتنی بر آراء فیلسوفان تعلیم و تربیت معاصر (دریافت مقاله) |
مجله پژوهشهای سیاسی و بین المللی |
دوره: 13، شماره: 52 |
4 |
ارائه الگوی ارزشیابی درس دین و زندگی متوسطه دوم مبتنی بر دیدگاه سازنده گرایی با استفاده از رویکرد آمیخته (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی |
دوره: 19، شماره: 74 |
5 |
ارائه مدلی جهت مدیریت استعداد مدیران مدارس دولتی متوسطه شهر تهران (دریافت مقاله) |
فصلنامه آموزش و بهبود منابع انسانی |
دوره: 8، شماره: 8 |
6 |
ارتباط بین سازمان یادگیرنده با هوش سازمانی در آموزش و پرورش (دریافت مقاله) |
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
دوره: 3، شماره: 11 |
7 |
ارزشیابی کتاب علوم اجتماعی سال اول راهنمایی از لحاظ رعایت ویژگیها و معیارهای مطلوب کتاب درسی از نظرمعلمان (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی |
دوره: 2، شماره: 18 |
8 |
ارزیابی میزان هم خوانی برنامه درسی قصد شده، اجرا شده وآموخته شده درس علوم تجربی سال دوم راهنمایی شهرستان نی ریز در سال تحصیلی 92 - 1391 (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی |
دوره: 2، شماره: 17 |
9 |
استخراج یک چارچوب بر اساس تحلیل مضمون رهبری معنوی در آموزش عالی (دریافت مقاله) |
دوفصلنامه مدیریت در دانشگاه اسلامی |
دوره: 6، شماره: 13 |
10 |
اعتبار بخشی الگوی آموزش مهارت های اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی (دریافت مقاله) |
فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی |
دوره: 17، شماره: 4 |
11 |
اعتباربخشی الگوی تدوین شده برنامه درسی مدیریت اقتصاد خانواده (دریافت مقاله) |
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
دوره: 12، شماره: 6 |
12 |
اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی سواد رسانه ای دردانشگاه فرهنگیان (دریافت مقاله) |
فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی |
دوره: 16، شماره: 1 |
13 |
الگوی برنامه درسی تربیت جنسی برای دوره نوجوانی بر اساس مبانی قرآن و روایت های معصومین (دریافت مقاله) |
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
دوره: 7، شماره: 27 |
14 |
Content Analysis of Sixth grade Elementary texts books of Humanities based on the attention to Citizenship Rights (دریافت مقاله) |
مجله تجارب تعلیم و تربیت |
دوره: 4، شماره: 1 |
15 |
Curriculum Accreditation Based on Job-Search Behavior in Technical and Vocational Schools (دریافت مقاله) |
مجله تجارب تعلیم و تربیت |
دوره: 4، شماره: 2 |
16 |
Curriculum Pattern of the Iranian-Islamic Lifestyle in the Secondary Education (دریافت مقاله) |
مجله تجارب تعلیم و تربیت |
دوره: 6، شماره: 1 |
17 |
Designing a talent management model for high school: A qualitative study (دریافت مقاله) |
مجله تجارب تعلیم و تربیت |
دوره: 4، شماره: 2 |
18 |
On the Effect of Virtual Social Networks on the Academic Performance and Happiness of female High School Students (دریافت مقاله) |
مجله تجارب تعلیم و تربیت |
دوره: 1، شماره: 2 |
19 |
Promoting the Culture of Benevolence and Charity and Its Role in Strengthening the Efficiency of the Country's Formal Education System (دریافت مقاله) |
مجله تجارب تعلیم و تربیت |
دوره: 5، شماره: 2 |
20 |
The relationship between happiness, self‑control and locus of control (دریافت مقاله) |
مجله بین المللی پژوهش روانشناسی و علوم تربیتی |
دوره: 1، شماره: 2 |
21 |
بررسی تاثیرآموزش های ضمن خدمت بر عملکرد حرفه ای معلمان شهر شیراز (دریافت مقاله) |
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
دوره: 2، شماره: 5 |
22 |
بررسی رابطه ی بین تیپ های شخصیتی و بهداشت روانی آموزگاران باادراک ازجو سازمانی مدارس ابتدایی ناحیه ی یک شیراز (دریافت مقاله) |
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
دوره: 1، شماره: 2 |
23 |
بررسی میزان برخورداری دانش آموزان دختر پایه سوم متوسطه از مهارت های شهروندی (دریافت مقاله) |
فصلنامه زن و جامعه |
دوره: 4، شماره: 15 |
24 |
بررسی میزان توجه به مولفه های حقوق بشر در کتب تعلیمات اجتماعی دوره راهنمایی (دریافت مقاله) |
فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی |
دوره: 1، شماره: 3 |
25 |
بررسی نقش تغییرات محتوایی برنامه درسی بر عملکرد دانش آموزان کلاس چهارم ابتدایی در آزمون های بین المللی تیمز شهر شیراز (دریافت مقاله) |
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
دوره: 9، شماره: 36 |
26 |
بررسی نیازهای آموزشی کتابداران کتابخانه های عمومی شهرستان شیراز با تکیه بر نیازهای شغلی (دریافت مقاله) |
فصلنامه مطالعات کتابداری و علم اطلاعات |
دوره: 12، شماره: 2 |
27 |
برساخت های ذهنی مدیران آموزشی از برنامه درسی آموزش کارآفرینی برای مدارس (دریافت مقاله) |
فصلنامه مطالعات برنامه درسی |
دوره: 14، شماره: 53 |
28 |
تاثیر آموزش راهبردهای فرا شناخت بر عملکرد تحصیلی و خلاقیت دانش آموزان پسر پایه ی پنجم ابتدایی (دریافت مقاله) |
فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی |
دوره: 1، شماره: 4 |
29 |
تاثیر آموزش مفاهیم علوم به شیوه قصه گویی بر مهارتهای اجتماعی و هوش کلامی نوآموزان دو زبانه دوره پیش دبستانی (دریافت مقاله) |
فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی |
دوره: 10، شماره: 38 |
30 |
تاثیر آموزش مهارت تریز بر مهارت حل مسئله و خلاقیت کارکنان دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد (دریافت مقاله) |
فصلنامه آموزش و بهبود منابع انسانی |
دوره: 7، شماره: 7 |
31 |
تبیین دلالتهای تربیتی اندیشه های ملا صدرا (دریافت مقاله) |
مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی |
دوره: 4، شماره: 10 |
32 |
تبیین طرح واره الگوی فرهنگ امداد و نیکوکاری در نظام تعلیم و تربیت رسمی کشور (دریافت مقاله) |
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
دوره: 11، شماره: 45 |
33 |
تبیین مبانی تربیت سیاسی و اجتماعی اندیشه های جان دیویی و استاد مطهری در تربیت شهروندی (دریافت مقاله) |
فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری |
دوره: 15، شماره: 62 |
34 |
تبیین مبانی زیباشناسانه اندیشه های خواجه نصیر و روسو در تربیت هنری کودکان (دریافت مقاله) |
فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری |
دوره: 15، شماره: 63 |
35 |
تبیین مولفه های معرفت شناسی انسان و استلزامات تربیتی آن از دیدگاه امانوئل کانت (دریافت مقاله) |
فصلنامه فلسفه غرب |
دوره: 2، شماره: 4 |
36 |
تجارب زیسته متخصصان علوم تربیتی از برنامه درسی تربیت شهروندی فعال برای دوره راهنمایی تحصیلی (دریافت مقاله) |
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
دوره: 2، شماره: 8 |
37 |
تجربه زیسته معلمان دوره ابتدایی درباره مولفه های بازخورد در ارزشیابی توصیفی(کیفی) (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی |
دوره: 18، شماره: 69 |
38 |
تحلیل عاملی تایید ی مدل رهبری معنوی در آموزش عالی (دریافت مقاله) |
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
دوره: 8، شماره: 32 |
39 |
تحلیل محتوای برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی ایران از منظر توجه به ویژگیهای شهروند جهانی (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی |
دوره: 2، شماره: 8 |
40 |
تدوین مدل سازمان آموزش و پرورش معنویت گرا مبتنی بر گراندد تئوری (دریافت مقاله) |
فصلنامه جامعه شناسی سیاسی ایران |
دوره: 5، شماره: 11 |
41 |
تصویرالگوی شهروند جهانی در نظام تعلیم و تربیت مبنی بر آرا فلاسفه معاصر (دریافت مقاله) |
فصلنامه مطالعات هنر اسلامی |
دوره: 19، شماره: 46 |
42 |
چالش ها و راهبردهای آموزش و پرورش در عصر جهانی شدن (دریافت مقاله) |
مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی |
دوره: 4، شماره: 18 |
43 |
دموکراسی آموزشی در مدارس و تاثیر آن بر رشد مهارت تفکر انتقادی و اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه اول (دریافت مقاله) |
دوفصلنامه شناخت اجتماعی |
دوره: 3، شماره: 2 |
44 |
رابطه الگوهای فرزندپروری والدین با سازگاری اجتماعی دانش آموزان (دریافت مقاله) |
فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی |
دوره: 8، شماره: 2 |
45 |
رابطه بین حمایت سازمانی و خودکارآمدی شغلی با رفتار شهروند سازمانی کارکنان (دریافت مقاله) |
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
دوره: 6، شماره: 24 |
46 |
رابطه جو آموزشی با فرسودگی تحصیلی وکیفیت تجارب یادگیری در دانش آموزان (دریافت مقاله) |
فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی |
دوره: 7، شماره: 3 |
47 |
رابطه جهت گیری زندگی با رفتار شهروندی سازمانی و عملکرد شغلی دبیران زن (دریافت مقاله) |
فصلنامه زن و جامعه |
دوره: 5، شماره: 20 |
48 |
رابطه خلاقیت و مشارکت با توانمندسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی (مطالعه موردی واحد مرودشت) (دریافت مقاله) |
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
دوره: 4، شماره: 15 |
49 |
رابطه سبک های رهبری مدیران با رفتار شهروند سازمانی معلمان در مدارس متوسطه (دریافت مقاله) |
فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی |
دوره: 8، شماره: 4 |
50 |
رابطه فرهنگ سازمانی و هوش سازمانی با رضایت شغلی کارکنان (دریافت مقاله) |
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
دوره: 5، شماره: 19 |
51 |
رابطه هوش اجتماعی با مهارت های کارآفرینی و خلاقیت دانش آموزان هنرستان های شهر شیراز (دریافت مقاله) |
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
دوره: 6، شماره: 21 |
52 |
رابطه هوش اخلاقی و جهت گیری خوش بینانه با اثربخشی دبیران زن (دریافت مقاله) |
فصلنامه زن و جامعه |
دوره: 7، شماره: 28 |
53 |
رابطه هوش اخلاقی ومهارت های اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دبیرستان های عشایری شیراز (دریافت مقاله) |
فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی |
دوره: 5، شماره: 3 |
54 |
رابطه هوش هیجانی با فرسودگی شغلی و شادکامی مدیران مدارس شهر مرودشت (دریافت مقاله) |
فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی |
دوره: 5، شماره: 2 |
55 |
رابطه ی عدالت و تعهد سازمانی با بهره وری شغلی در بین دبیران دبیرستانهای دخترانه شهر مرودشت (دریافت مقاله) |
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
دوره: 3، شماره: 12 |
56 |
ساخت و اعتباریابی مقیاس تدریس محتوای کتابهای درسی دوره ابتدایی با رویکرد کارآفرینی (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی |
دوره: 20، شماره: 76 |
57 |
سنتزپژوهشی مولفه های آموزش حقوق شهروندی در دوره ابتدایی بر اساس اسناد بالادستی ایران و مطالعات بین الملل (دریافت مقاله) |
دوفصلنامه تفکر و کودک |
دوره: 14، شماره: 1 |
58 |
شناسایی مولفه های مدیریت استعداد در راستای افزایش بهره وری مدیران حوزه آموزش; یک مطالعه میکس متد (دریافت مقاله) |
فصلنامه مطالعات رفتاری در مدیریت |
دوره: 14، شماره: 34 |
59 |
شناسایی مولفه های مسئولیت های اجتماعی مطلوب شناختی، عاطفی و عملکردی جهت برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی ایران (دریافت مقاله) |
فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی |
دوره: 12، شماره: 4 |
60 |
شناسایی و اعتباربخشی مولفه های آموزش مهارت های فراشناختی بر مبنای تفکر کوانتومی به دانشجومعلمان (دریافت مقاله) |
فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری |
دوره: 18، شماره: 75 |
61 |
طراحی الگوی برنامه درسی آموزش کارآفرینی برای دانش آموزان دوره اول متوسطه (دریافت مقاله) |
فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی |
دوره: 12، شماره: 2 |
62 |
طراحی الگوی برنامه درسی تربیت اخلاقی دوره متوسطه دوم مبتنی بر نظریه برخاسته از داده ها (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی |
دوره: 16، شماره: 61 |
63 |
طراحی الگوی برنامه درسی مدیریت اقتصاد خانواده در دوره متوسطه دوم (دریافت مقاله) |
فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی |
دوره: 14، شماره: 3 |
64 |
طراحی الگوی مناسب برنامه درسی دوره پیش دبستانی در ایران مبتنی بر نظریه زیست بوم شناختی (دریافت مقاله) |
فصلنامه مطالعات برنامه درسی |
دوره: 18، شماره: 70 |
65 |
طراحی چارچوب برنامه درسی تربیت جنسی بر اساس مبانی تربیت اسلامی (دریافت مقاله) |
فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی |
دوره: 3، شماره: 3 |
66 |
طراحی مدل مدیریت استعداد برای مدیران دوره متوسطه: یک مطالعه کیفی (دریافت مقاله) |
فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی |
دوره: 15، شماره: 3 |
67 |
طراحی و اعتباربخشی الگوی آموزش فلسفه زندگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز از دیدگاه اساتید (دریافت مقاله) |
مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی |
دوره: 14، شماره: 4 |
68 |
طراحی و اعتباربخشی الگوی مشارکت معلمان و اولیا درتدوین برنامه ویژه مدرسه (بوم) دوره متوسطه (دریافت مقاله) |
فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی |
دوره: 16، شماره: 2 |
69 |
طراحی و اعتباربخشی مدل برنامه درسی کارآفرینی اجتماعی در آموزش عالی ایران (دریافت مقاله) |
دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی |
دوره: 13، شماره: 25 |
70 |
طراحی و اعتبارسنجی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی عمومی برای دانش آموزان دوره دوم متوسطه (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی |
دوره: 9، شماره: 1 |
71 |
فلسفه سیاسی افلاطون و ارسطو (دریافت مقاله) |
مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی |
دوره: 4، شماره: 20 |
72 |
کاربرد فنآوریهای نوین در آموزش (دریافت مقاله) |
مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی |
دوره: 4، شماره: 10 |
73 |
کفایت شاخص های روان سنجی پرسشنامه ایمنی هیجانی نوجوانان (دریافت مقاله) |
مجله روش ها و مدل های روان شناختی |
دوره: 6، شماره: 22 |
74 |
مبانی اجتماعی و سیاسی تعلیم و تربیت، بررسی تطبیقی رویکردها و دیدگاههای تربیت شهروندی (دریافت مقاله) |
پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت |
دوره: 2، شماره: 1 |
75 |
مبانی معرفت شناسی اموزش هنرهای تجسمی مبتنی بر شبکه های اجتماعی مجازی (دریافت مقاله) |
فصلنامه مطالعات هنر اسلامی |
دوره: 20، شماره: 52 |
76 |
مطالعه ی مولفه های حقوق زنان در کتاب های علوم اجتماعی مقطع متوسطه ی ایران (دریافت مقاله) |
فصلنامه زن و جامعه |
دوره: 2، شماره: 5 |
77 |
مقایسه چگونگی توجه به تفاوت های فردی در برنامه درسی چند کشور منتخب (ژاپن، مالزی و ایران) (دریافت مقاله) |
مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی |
دوره: 4، شماره: 22 |
78 |
مقایسه دموکراسی آموزشی، فرسودگی تحصیلی و مهارت های شهروندی مدارس دولتی و غیر دولتی (دریافت مقاله) |
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
دوره: 10، شماره: 39 |
79 |
مقایسه ی بهداشت روانی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار (دریافت مقاله) |
فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی |
دوره: 2، شماره: 3 |
80 |
مقایسه ی رضایت زناشویی و امید به زندگی در زنان هیسترکتومی شده با زنان سالم (دریافت مقاله) |
فصلنامه زن و جامعه |
دوره: 9، شماره: 36 |
81 |
میزان توجه به رویکرد تربیت شهروند پیشرفت گرا در کتب درسی علوم اجتماعی دوره راهنمایی تحصیلی ایران (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی |
دوره: 2، شماره: 6 |
82 |
نقد و بررسی عناصر برنامه ی درسی در رویکردهای پیشرفت گرا و محافظه کار تربیت شهروندی (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی |
دوره: 1، شماره: 17 |
83 |
نقش پیش بینی اضطراب امتحان بر اساس انگیزش پیشرفت و یادگیری خود تنظیمی دانش آموزان دختر دوره ی متوسطه ی اول شهر زرقان (دریافت مقاله) |
فصلنامه رویکردی نو در علوم تربیتی |
دوره: 5، شماره: 1 |
84 |
نقش مطالعه غیردرسی بر عملکرد تحصیلی و مهارت اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه (دریافت مقاله) |
فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی |
دوره: 3، شماره: 3 |
85 |
نقش واسطه ای خود تعیین گری در رابطه بین ادراک از جو مدرسه با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه (دریافت مقاله) |
فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی |
دوره: 14، شماره: 4 |
86 |
نقش واسطه ای خودکارآمدی در رابطه بین سرمایه روانشناختی با عملکرد شغلی نوآورانه معلمان (دریافت مقاله) |
دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان |
دوره: 4، شماره: 3 |
87 |
نقش واسطه ای درگیری تحصیلی در رابطه بین جهت گیری هدف تحصیلی و فرسودگی تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم شهر اقلید (دریافت مقاله) |
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
دوره: 13، شماره: 2 |
88 |
واکاوی الزامات و بایسته های اجرای مطلوب برنامه درسی پژوهش کاربردی در مدارس ابتدایی (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی |
دوره: 17، شماره: 67 |
89 |
واکاوی اندیشه های قرون وسطی (دریافت مقاله) |
فصلنامه مطالعات علوم اجتماعی |
دوره: 3، شماره: 4 |
90 |
واکاوی مضامین ارزش شناختی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مواجهه با بحران های اخلاقی جامعه (دریافت مقاله) |
فصلنامه رویکردی نو در علوم تربیتی |
دوره: 6، شماره: 3 |