نیما خادمی
نیما خادمی
Nima Khademi
آموزگار
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
نیما خادمی
Nima Khademi
آموزگار
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالیردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
---|---|---|---|
1 | The study of the facilities for virtual instruction of mathematics in Elementary school (A case study of mathsframe.co.uk) (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش از دور | دوره: 3، شماره: 1 |
2 | بررسی تمثیل های هفت پیکر در ساخت نمایش پداگوژیک (دریافت مقاله) | مجله تحقیقات تمثیلی در زبان و ادب فارسی | دوره: 14، شماره: 52 |
3 | بررسی میزان توجه به تفاوت های فردی در محتوای کتب پایه چهارم ابتدایی با استفاده از روش آنتروپی شانون (دریافت مقاله) | دو فصلنامه پژوهش در آموزش ابتدایی | دوره: 4، شماره: 7 |
4 | تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه پنجم دبستان بر اساس روش تعیین سطح خوانایی ادوارد فرای (دریافت مقاله) | فصلنامه پیشرفتهای نوین در مدیریت آموزشی | دوره: 3، شماره: 2 |
ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
---|---|---|
1 | آموزش مجازی فرصتی برای افزایش بهره وری یادگیری دانش آموزان در دوران کرونا (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
2 | ارائه مدل علی نیاز به خاتمه و قصد کارآفرینانه مجازی با توجه به نقش واسطه ای انعطاف پذیری شناختی به طور غیرمستقیم (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی کارآفرینی بارویکرد تولیدات داخلی |
3 | ارائه مدل علی نیاز به خاتمه و قصد کارآفرینانه مجازی با توجه به نقش واسطه ای انعطاف پذیری شناختی به طور مستقیم (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی کارآفرینی بارویکرد تولیدات داخلی |
4 | ارائه مدل علی نیاز به خاتمه و قصد کارآفرینانه مجازی با توجه به نقش واسطه ای انعطاف پذیری شناختی به طور مستقیم (دریافت مقاله) | ششمین کنفرانس ملی کارآفرینی |
5 | بازتاب مولفه های سبک زندگی اسلامی در محتوای کتب فارسی مقطع ابتدایی (دریافت مقاله) | هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی |
6 | بازتاب مولفه های نظریه خلاقیت گیلفورد در محتوای کتاب ریاضی دوم دبستان (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی |
7 | بررسی اثربخشی مشاوره تحصیلی بر پیشرفت تحصیلی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسر دور ه ابتدایی استان فارس (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه |
8 | بررسی اختلالات دیکته نویسی و راهکارهای عملی درمان آنها (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی |
9 | بررسی تاثیر بازیهای دوران پیش از دبستان بر یادگیری دروس مقطع ابتدایی در کودکان (دریافت مقاله) | دهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
10 | بررسی تاثیر ساختار تواناساز و بازدارنده بر خلاقیت افراد در سازمان (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی چالش ها و راهکارهای نوین در مهندسی صنایع و مدیریت و حسابداری |
11 | بررسی تطبیقی آرای تربیتی امام محمد غزالی و جان دیویی (دریافت مقاله) | هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران |
12 | بررسی راهبردهای تدریس اثربخش در کلاسهای چندپایه مدارس ابتدایی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی |
13 | بررسی میزان توجه به تفاوتهای فردی در محتوای کتب پایه چهارم ابتدایی (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
14 | بررسی میزان توجه به تفاوتهای فردی در محتوای کتب پایه چهارم ابتدایی با استفاده از روش آنتروپی شانون (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
15 | بررسی و ارزیابی تعلیم و تربیت در مکتب فلسفی پراگماتیسم (دریافت مقاله) | ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی، اقتصاد و حسابداری ایران |
16 | بهبود آموزش مجازی ریاضی دوره دبستان: مطالعه موردی سایت mathsframe.co.uk (دریافت مقاله) | چهاردهمین کنفرانس ملی و هشتمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی |
17 | تاثیر شیوع ویروس کرونا بر سیاست گذاری آموزش مجازی در دانشگاه های ایران (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی جهش علوم مدیریت، اقتصاد و حسابداری |
18 | تحلیل محتوای ارتباطی تمرین های کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم دبستان بر اساس اهداف تعیین شده در کتاب راهنمای معلم (دریافت مقاله) | نهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران |
19 | تحلیل محتوای ارتباطی تمرینهای کتاب آموزش قرآن پایه دوّم دبستان بر اساس اهداف تعیین شده در کتاب راهنمای معلّم (دریافت مقاله) | هفتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
20 | تحلیل محتوای ارتباطی متن نوشتاری کتاب فارسی سوم دبستان بر اساس اهداف تدوین شده در کتاب راهنمای معلم (دریافت مقاله) | ششمین کنفرانس ملی علوم انسانی و مطالعات مدیریت |
21 | تحلیل محتوای توصیفی تمرینهای کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی بر اساس طبقه بندی تجدیدنظرشده حوزه شناختی دیدگاه بلوم (دریافت مقاله) | ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی، اقتصاد و حسابداری ایران |
22 | تحلیل محتوای توصیفی متن نوشتاری کتاب فارسی پایه ششم ابتدایی باتوجه به قواعد دستور زبان فارسی (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت |
23 | تحلیل محتوای کتاب درسی تفکر و پژوهش پایه ششم دبستان بر اساس ساحت های شش گانه تربیت در سند تحول بنیادین (دریافت مقاله) | پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش |
24 | تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی با استفاده از روش ویلیام رومی (دریافت مقاله) | نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت |
25 | تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه ششم دبستان بر اساس نظریه هوش سه بخشی استرنبرگ (دریافت مقاله) | نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
26 | تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه پنجم دبستان بر اساس روش تعیین سطح خوانایی ادوارد فرای (دریافت مقاله) | همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم |
27 | تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه چهارم دبستان بر اساس شاخص خوانایی سنجی رابرت گانینگ فوگ (دریافت مقاله) | همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم |
28 | تحلیل محتوای کتاب فارسی سوم ابتدایی بر اساس شاخص خوانایی سنجی گانینگ فوگ (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم انسانی |
29 | تحلیل محتوای کتاب کار و فناوری پایه ششم دبستان بر اساس الگوی آموزش خلاقیت پلسک (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس علمی پژوهشی روانشناسی، مشاوره، علوم تربیتی و علوم اجتماعی و علوم انسانی |
30 | تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم دبستان بر اساس فرمول تشخیص سطح خوانایی ادوارد فرای (دریافت مقاله) | نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی |
31 | تحلیل محتوای کتاب های درسی علوم تجربی دورۀ ابتدایی بر اساس الگوی یادگیری اکتشافی برونر (دریافت مقاله) | هفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران |
32 | تحلیل محتوای کتابهای فارسی مقطع ابتدایی بر اساس شاخص تشخیص سطح خوانایی مک لافلین (دریافت مقاله) | همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم |
33 | تحلیل محتوای کتابهای مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مولفه های آداب معاشرت (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه |
34 | تحلیل محتوای کتابهای هدیه های آسمان دوره ابتدایی از نظر میزان توجّه به مفاهیم مهدوی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه |
35 | تحلیل محتوای کتب درسی پایه چهارم ابتدایی بر اساس نظریه هوشهای چندگانه گاردنر (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت |
36 | تحلیل محتوای کمی و کیفی کتاب مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی با توجه به شاخص های میهن دوستی (دریافت مقاله) | نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت |
37 | چالشها و راهبردهای کیفیت بخشی آموزش مجازی در دوران شیوع کرونا (دریافت مقاله) | همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم |
38 | چگونه توانستم اختلال نارسانویسی پارسا، دانش آموز کلاس چهارم را بهبود ببخشم ؟ (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت |
39 | سبک شناسی لایه ای رمان بازگشت پروفسور زالزالک نوشته ی جمال الدین اکرمی (دریافت مقاله) | هشتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه زبان و ادبیات ایران |
40 | کلاس های چندپایه ؛ فرصت ها و چالش ها (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی آموزش کلاس های چندپایه |
41 | مدیریت کلاس درس در مدارس ابتدایی و راهکارهای عملیِ بهبود آن (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی مدیریت،مهندسی صنایع و حسابداری |
42 | مروری بر راهبردهای مدیریت و سازماندهی کلاس های چند پایه مدارس ابتدایی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی جهش علوم مدیریت، اقتصاد و حسابداری |
43 | مروری بر یک راهبرد تدریس موثر در آموزش مطالعات اجتماعی مقطع ابتدایی؛ رویکرد مبتنی بر «رویدادهای جاری » (دریافت مقاله) | دهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
44 | مسئولیت های شهروندی محیط زیستی در رمان آساره و ماغ ماه نوشته حمید اباذری (دریافت مقاله) | پنجمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در فرهنگ، زبان و ادبیات فارسی |
45 | نگاهی به کلیات فرهنگ سازمانی (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و علوم انسانی |
46 | نگرشی بر مزایا و معایب راهبردهای آموزشی در مدارس ابتدایی (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی مدرسه آینده |
47 | واکاوی تجارب زیسته معلمان ابتدایی شهر بهبهان از چالش های ارزشیابی آموزشی دانش آموزان در دوران کرونا (دریافت مقاله) | یازدهمین کنگره ملی سراسری فناوریهای نوین در حوزه توسعه پایدار ایران |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com