دکتر جواد حاتمی
دکتر جواد حاتمی
Dr. Javad Hatami
استاد- دانشگاه تربیت مدرس
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر جواد حاتمی
Dr. Javad Hatami
استاد- دانشگاه تربیت مدرس
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالی| ردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
|---|---|---|---|
| 1 | A Review on Articles Related to Effects and Factors Affecting Gamification (دریافت مقاله) | مجله بین المللی پژوهش های فضای یادگیری | دوره: 2، شماره: 1 |
| 2 | Azimuth-Based Assessment of Spatial Orientation Performance: A Diagnostic Tool for Cognitive Impairment (دریافت مقاله) | مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی | دوره: 12، شماره: 1 |
| 3 | آسیب شناسی برنامه درسی جدید رشته الکتروتکنیک شاخه آموزش فنی و حرفه ای (مطالعه موردی: استان یزد) (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 14، شماره: 1 |
| 4 | آموزش افتراقی ارتقاءیافته به کمک فناوری: یک مرور روایتی (دریافت مقاله) | مجله رویکردهای نوین آموزشی | دوره: 19، شماره: 2 |
| 5 | آینده نظام های آموزشی و برنامه درسی مبتنی بر هوش مصنوعی: یک مطالعه آینده پژوهی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 21، شماره: 80 |
| 6 | اثر بخشی محیط یادگیری الکترونیکی طراحی شده با منابع اصیل در یادگیری زبان عربی با هدف گردشگری سلامت (دریافت مقاله) | مجله الجمعیه الایرانیه للغه العربیه و آدابها | دوره: 20، شماره: 73 |
| 7 | اثربخشی تلفیق راهبردها و پیام های کنترل ارادی با طراحی انگیزشی آموزش الکترونیکی بر بارشناختی و ابعاد کنترل ارادی دانشجویان (پژوهش آمیخته) (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری | دوره: 16، شماره: 2 |
| 8 | اثربخشی دوره های موک مبتنی بر اصول مبنایی آموزش بر یادگیری و خودکارآمدی تدریس دانشگاهی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی | دوره: 15، شماره: 29 |
| 9 | ارائه الگوی دانشگاه کارآفرین با رویکرد بلوغ روانشناختی و آمادگی روانی برای تجاری سازی و کارآفرینی (شاهد تجربی: مراکز علمی کاربردی استان مازندران) (دریافت مقاله) | فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی | دوره: 14، شماره: 1 |
| 10 | ارائه الگوی گستره پژوهی ابزار-پشتیبان مبتنی بر نظریه فعالیت برای مرور پیشینه در پژوهش های علوم رفتاری (دریافت مقاله) | فصلنامه روش شناسی علوم انسانی | دوره: 24، شماره: 96 |
| 11 | ارائه ی چارچوبی برای صلاحیت حرفه ای معلمان و دلالت های آن جهت بازطراحی برنامه درسی تربیت معلم بر اساس سنتزپژوهی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی | دوره: 14، شماره: 28 |
| 12 | ارائه ی مدلی برای طراحی بازی آموزشی دیجیتالی به منظور ارتقای تفکر انتقادی دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | دوره: 18، شماره: 72 |
| 13 | ارائه یک الگوی طراحی تعامل در محیط های یادگیری الکترونیکی مشارکتی با توجه به نقش توانمندی زیبای یشناسی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 8، شماره: 26 |
| 14 | ارتباط بین الگوی بصری و توجه در طراحی آموزشی با کمک کامپیوتر برای کودکان با اختلال ADHD (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه | دوره: 5، شماره: 4 |
| 15 | ارتقای سلامت مبتنی بر سواد رسانه ای در کارکنان آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل: یک مطالعه آمیخته (دریافت مقاله) | مجله سلامت و مراقبت | دوره: 25، شماره: 2 |
| 16 | ارزشیابی کیفیت تدریس اعضای هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 7، شماره: 19 |
| 17 | ارزیابی اطلاعات تغییرات اقلیمی و محیط زیستی دانش آموزان مقطع دبیرستان شهر تبریز و تاثیر آموزش بر افزایش آگاهی آنها (دریافت مقاله) | مجله انسان و محیط زیست | دوره: 20، شماره: 2 |
| 18 | ارزیابی دوره های آموزش الکترونیکی بر اساس اصول مبنایی و طراحی انگیزه ای آموزش و همبستگی آن با پیشرفت یادگیری و رضایت از دوره در آموزش عالی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی | دوره: 13، شماره: 26 |
| 19 | ارزیابی سیستم یادگیری الکترونیکی آموزش پزشکی (مطالعه موردی دانشکده آموزش پزشکی شهید بهشتی) (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 11، شماره: 4 |
| 20 | الگوی تکیه بر بنیادهای اخلاقی در بازنمایی ذهنی یک نمونه ی ایرانی از جامعه ی آرمانی و رفتارهای اخلاقی و غیراخلاقی (دریافت مقاله) | فصلنامه تازه های علوم شناختی | دوره: 18، شماره: 3 |
| 21 | Comparing the Amount and Type of Cheating in Online and Face-to-face Exams (دریافت مقاله) | فصلنامه یادگیری و حافظه | دوره: 6، شماره: 22 |
| 22 | Designing the Educational Model in Chemistry Education (دریافت مقاله) | مجله بین المللی پژوهش های فضای یادگیری | دوره: 2، شماره: 1 |
| 23 | Evaluating Instructional Design Quality of Iranian MOOCs Based on Merrill’s and Margaryan’s Principles (دریافت مقاله) | مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی | دوره: 9، شماره: 4 |
| 24 | Evaluating the "ATA Virtual Lab" based on Everett Rogers Diffusion of Innovation Theory (DOI) (دریافت مقاله) | مجله بین المللی پژوهش های فضای یادگیری | دوره: 3، شماره: 1 |
| 25 | Evaluation of the quality of provided instruction in e-learning center of Tarbiat Modares University (TMU) from students’ and educational experts’ point of view (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش از دور | دوره: 1، شماره: 3 |
| 26 | Factors Affecting Academic Achievement of High School Students in Distance Education Centers in Kashan (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش از دور | دوره: 1، شماره: 3 |
| 27 | Identification of Effective Strategies in Facilitating Virtual Mobility (دریافت مقاله) | مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی | دوره: 10، شماره: 2 |
| 28 | Improving Math Performance Using the Written Think-Aloud Strategy (دریافت مقاله) | مجله بین المللی پژوهش های فضای یادگیری | دوره: 2، شماره: 3 |
| 29 | Instructional design: missing loop in e-learning educational softwares for medical education (دریافت مقاله) | فصلنامه آینده آموزش پزشکی | دوره: 8، شماره: 4 |
| 30 | Teachers’ Experiences of Implementing the English Language Curriculum in Virtual Learning Environments: a phenomenological study in iranian lower secondary schools (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های فلسفی | دوره: 19، شماره: 53 |
| 31 | Teaching creativity to teachers in Singapore, Finland, Scotland, Australia, Japan, Malaysia and Iran (دریافت مقاله) | مجله بین المللی پژوهش های فضای یادگیری | دوره: 3، شماره: 4 |
| 32 | The Effect of Mobile Learning Applications on Students' High-level Cognitive Skills (دریافت مقاله) | مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی | دوره: 9، شماره: 4 |
| 33 | The Effects of Flipped Classroom on Students' Academic Performance Based on a Comparison of Merrill's Model with Conventional Teaching Methods (دریافت مقاله) | مجله بین المللی پژوهش های فضای یادگیری | دوره: 1، شماره: 1 |
| 34 | The Iranian Ph.D. Students Experiences with Short-Term Research Courses Outside of the Home Country: A Qualitative Research (دریافت مقاله) | مجله بین المللی پژوهش های فضای یادگیری | دوره: 2، شماره: 4 |
| 35 | بازاندیشی در برنامه درسی علوم تجربی پایه هفتم (مبحث انرژی) براساس دو مولفه ساختار و انسجام دانش درون رشته ای و برون رشته ای از منظر چارچوب ایده های کلان (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 22، شماره: 1 |
| 36 | بالندگی اعضای هیئت علمی در بعد آموزش: یک مرور نظام مند (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 16، شماره: 1 |
| 37 | برآورد ارزش اکوتوریسم و جایگاه آموزش، عوامل زیست محیطی و اقتصادی- اجتماعی موثر برآن (دریافت مقاله) | فصلنامه محیط زیست جانوری | دوره: 14، شماره: 3 |
| 38 | بررسی آزمون تداعی ضمنی (IAT): مقایسه بین سازه ای و راهبردهای پاسخ دهی آزمودنی ها (دریافت مقاله) | فصلنامه تازه های علوم شناختی | دوره: 14، شماره: 1 |
| 39 | بررسی اثر ارجاع به خود و ارجاع به دیگری در پردازش صفات مثبت و منفی (دریافت مقاله) | فصلنامه تازه های علوم شناختی | دوره: 13، شماره: 4 |
| 40 | بررسی ارتباط حضور آموزشی، اجتماعی و شناختی با عملکرد تحصیلی فراگیران دوره های آموزش الکترونیکی: یک مطالعه تحلیل مسیر (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 11، شماره: 5 |
| 41 | بررسی پردازش عصب شناختی ریتم در موسیقی دستگاهی ایران با استفاده از روش های تصویربرداری از مغز (دریافت مقاله) | فصلنامه تازه های علوم شناختی | دوره: 12، شماره: 3 |
| 42 | بررسی تاثیر آموزش زبان دوم (انگلیسی) بر میزان عزت نفس و الگوی انواع لکنت در زبان اول (فارسی) و زبان دوم (انگلیسی) (دریافت مقاله) | فصلنامه تازه های علوم شناختی | دوره: 13، شماره: 3 |
| 43 | بررسی تفاوت تاثیر بازخورد چت جی پی تی با بازخورد معلم بر درگیری دانش آموزان در فرایند یادگیری و بازده های شناختی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 20، شماره: 79 |
| 44 | بررسی تفاوت نمرات نفرات برتر گروه های آزمایشی ریاضی،تجربی و علوم انسانی در کنکور سراسری 1390 بر اساس سطوح شناختی بلوم (دریافت مقاله) | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | دوره: 5، شماره: 19 |
| 45 | بررسی چگونگی تاثیر آموزش های ضمن خدمت کارکنان سازمان سنجش آموزش کشور بر بهبود عملکرد آنها (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 4، شماره: 5 |
| 46 | بررسی کیفی اصول حاکم بر طراحی آموزشی مبتنی بر نظریه انعطاف پذیری شناختی در ترکیب با راهبردهای داربست سازی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 15، شماره: 59 |
| 47 | بررسی میزان تاثیر استفاده از تکنیک استاپ موشن در بهبود کیفیت استدلال ورزی علمی دانش آموزان دوره متوسطه (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری | دوره: 6، شماره: 22 |
| 48 | بررسی نقش آموزش محیط زیست در جوامع محلی برکاهش تعارض انسان و حیات وحش (دریافت مقاله) | فصلنامه محیط زیست جانوری | دوره: 12، شماره: 1 |
| 49 | بررسی و مقایسه کارکردهای اجرایی در بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و وسواسی-جبری با افراد سالم (دریافت مقاله) | فصلنامه تازه های علوم شناختی | دوره: 16، شماره: 3 |
| 50 | به کارگیری واکاوی یادگیری به منظور افتراق محیط های یادگیری مبتنی بر ویدئو (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری | دوره: 7، شماره: 24 |
| 51 | بهبود کیفیت آموزش مفاهیم درس شیمی به کمک نقشه های مفهومی (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 3، شماره: 3 |
| 52 | پتانسیل های وابسته به رویداد (ERPs) در دو تیپ شخصیتی (تکانشگر) BAS و BIS (مضطرب) حین انجام تکلیف حافظه کاری عاطفی (دریافت مقاله) | فصلنامه تازه های علوم شناختی | دوره: 14، شماره: 4 |
| 53 | پدیدارشناسی تجارب مادران در زندگی با کودکانADHD (دریافت مقاله) | فصلنامه خانواده پژوهی | دوره: 7، شماره: 1 |
| 54 | تاثیر آموزش از طریق چندرسانه ای بر میزان یادگیری درس زیست شناسی (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری | دوره: 2، شماره: 6 |
| 55 | تاثیر ارزشیابی توصیفی بر پیشرفت تحصیلی و نگرش نسبت به مدرسه در دانش آموزان دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 1، شماره: 2 |
| 56 | تاثیر بکارگیری اپلیکیشن های هوشمند آموزش ریاضی، بر مهارت حل مساله و گرایش اجتناب-حل مساله دانشجویان (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش پژوهی | دوره: 2، شماره: 8 |
| 57 | تاثیر توان بخشی شناختی رایانه ای بر عملکرد حافظه ی فعال بیماران مبتلا به آسیب مغزی تروماتیک (دریافت مقاله) | فصلنامه تازه های علوم شناختی | دوره: 17، شماره: 4 |
| 58 | تاثیر محیط یادگیری مبتنی بر مباحثه بر بهبود مهارت های تصمیم گیری اخلاقی-اجتمایی: مقایسه دو راهبرد الگوسازی و مربی گری (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی | دوره: 8، شماره: 4 |
| 59 | تاثیر محیط یادگیری مشارکتی آنلاین مبتنی بر بازخورد همتا و آموزش استدلال ورزی بر کیفیت نگارش و بازخورد استدلالی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 13، شماره: 45 |
| 60 | تاثیر نقشه مفهومی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه در درس فیزیک (دریافت مقاله) | مجله رویکردهای نوین آموزشی | دوره: 11، شماره: 1 |
| 61 | تاثیرپذیری از تصورات قالبی جنسیتی در شغل گزینی: تمایز بین دانشجویان ریاضی فنی و علوم انسانی (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی کاربردی | دوره: 6، شماره: 3 |
| 62 | تاملی بر فلسفه وجودی دروس عمومی در برنامه های درسی آموزش عالی ایران (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی | دوره: 13، شماره: 25 |
| 63 | تبیین عوامل محیطی اثرگذار بر دانشگاه کارآفرین در حوزه گردشگری (دریافت مقاله) | فصلنامه برنامه ریزی و توسعه گردشگری | دوره: 8، شماره: 31 |
| 64 | تحلیل الحاجات اللغویه للراغبین فی تعلم اللغه العربیه لغرض السیاحه العلاجیه (دریافت مقاله) | المجله اللغه العربیه و آدابها | دوره: 19، شماره: 1 |
| 65 | تحلیل محتوای کتاب های «بخوانیم و بنویسیم» پایه سوم ابتدایی بر اساس مولفه های کارکردهای اجرایی: روش آنتروپی شانون (دریافت مقاله) | پژوهش های علوم شناختی و رفتاری | دوره: 6، شماره: 1 |
| 66 | تحلیل مفهومی شهروندی دیجیتال و نقش برنامه درسی در تربیت شهروند دیجیتالی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 19، شماره: 74 |
| 67 | تحلیل نیمرخ انگیزشی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس ریاضی بر اساس دیدگاه خود تعیین گری (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 13، شماره: 45 |
| 68 | تدوین الگوی طراحی آموزشی دوره های برخط آزاد انبوه مبتنی بر نظریه یادگیری ارتباط گرایی (دریافت مقاله) | مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد | دوره: 12، شماره: 1 |
| 69 | ترس از ارزیابی منفی نوجوانان و توجه انتخابی آنها به کلمات تهدیدکننده اجتماعی (دریافت مقاله) | فصلنامه تازه های علوم شناختی | دوره: 16، شماره: 3 |
| 70 | تصمیم گیری پرخطر افراد اضطرابی برای خود و دیگری: مطالعه ای مبتنی بر پتانسیل فراخوانده (دریافت مقاله) | فصلنامه تازه های علوم شناختی | دوره: 17، شماره: 3 |
| 71 | تصمیم محتوی قائم علی التعلم الذاتی لتعلم اللغه العربیه للسیاحه العلاجیه عبر الانترنت باستخدام اسلوب المودیولات التعلیمیه الالکترونیه (دریافت مقاله) | دراسات فی العلوم الانسانیه | دوره: 32، شماره: 3 |
| 72 | توسعه یک معماری شناختی محاسباتی به منظور شبیه سازی تاثیر اضطراب صفتی بر حافظه ی کاری (دریافت مقاله) | فصلنامه تازه های علوم شناختی | دوره: 13، شماره: 4 |
| 73 | چالش آموزش علوم انسانی در دانشگاه های ایران: یک مطالعه ی کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 10، شماره: 32 |
| 74 | رابطه باورهای هوشی، هدف های پیشرفت و تعلل ورزی تحصیلی در بین دانشجویان دانشگاه تهران (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 7، شماره: 21 |
| 75 | راهبردهای مطلوب برای آموزش علوم انسانی در دانشگاه های کشور (دریافت مقاله) | مجله آموزش عالی ایران | دوره: 4، شماره: 1 |
| 76 | رده بندی شناختی سوالات بر اساس الگوی توان- پیچیدگی مطالعه موردی: سوالات آزمون آزمایشی حساب دیفرانسیل (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 11، شماره: 39 |
| 77 | روا سازی و اعتباریابی نسخه فارسی ابزار پیمایش چارچوب اجتماع اکتشافی در محیط های یادگیری مبتنی بر وب (دریافت مقاله) | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | دوره: 8، شماره: 31 |
| 78 | سیاست پژوهی ایمنی غذایی: یک مطالعه کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه مجلس و راهبرد | دوره: 25، شماره: 95 |
| 79 | شناسایی اصول حاکم بر برنامه درسی علوم تجربی مبتنی بر نظریه کنشگر – شبکه بر اساس رویکرد فراترکیب (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 19، شماره: 72 |
| 80 | شناسایی عناصر و ویژگی های آموزش علوم پزشکی صلاحیت محور (دریافت مقاله) | فصلنامه افق توسعه آموزش علوم پزشکی | دوره: 16، شماره: 2 |
| 81 | شناسایی قابلیت های سنجش تکوینی در محیط های یادگیری مجازی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی | دوره: 6، شماره: 1 |
| 82 | شناسایی و اولویت بندی مولفه های صلاحیت حرفه ای راهبران آموزشی در دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | مجله گزارش بهداشت و درمان | دوره: 15، شماره: 3 |
| 83 | شناسایی و اولویت بندی مولفه های صلاحیت حرفه ای راهبران آموزشی در دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | Journal of Physical Chemistry & Electrochemistry | دوره: 15، شماره: 3 |
| 84 | شناسایی و اولویت بندی مولفه های صلاحیت حرفه ای راهبران آموزشی در دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی | دوره: 15، شماره: 3 |
| 85 | طراحی الگوی یادگیری همیارانه در محیط های یادگیری برخط (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 15، شماره: 3 |
| 86 | طراحی الگویی برای آموزش های مبتنی بر وب بر اساس عامل حضور (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 10، شماره: 35 |
| 87 | طراحی سازمان ملی ارزشیابی، اعتبارسنجی و تضمین آموزش عالی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 3، شماره: 3 |
| 88 | طراحی و اجرای الگوی سنجش اصیل در دانشگاه (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 15، شماره: 51 |
| 89 | طراحی و اعتبار بخشی الگوی مطلوب برنامه درسی تربیت شهروندی دیجیتال با رویکرد تلفیقی در دوره متوسطه (دریافت مقاله) | فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی | دوره: 16، شماره: 2 |
| 90 | طراحی و اعتباربخشی الگوی بهینه برنامه درسی سواد مالی برای دانش آموزان دوره متوسطه اول (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 18، شماره: 71 |
| 91 | طراحی و اعتباربخشی الگوی مطلوب برنامه درسی رشته های کاردانش با رویکرد کارآفرینی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 14، شماره: 54 |
| 92 | طراحی و اعتبارسنجی الگوی صلاحیت حرفه ای راهبران آموزشی در دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 18، شماره: 68 |
| 93 | طراحی و اعتبارسنجی برنامه درسی رشته کارشناسی ارشد فن آوری اطلاعات در آموزش از دیدگاه صاحبنظران عنوان کوتاه انگلیسی (en) (دریافت مقاله) | فصلنامه مدیریت دانشگاهی | دوره: 1، شماره: 4 |
| 94 | طراحی و اعتبارسنجی مدل ارتقای سواد سلامت کارکنان آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل: یک مطالعه با رویکرد آمیخته (دریافت مقاله) | مجله سلامت و مراقبت | دوره: 25، شماره: 3 |
| 95 | طراحی و اعتباریابی الگوی دانشگاه خدمت محور از منظر خبرگان آموزش عالی (دریافت مقاله) | مجله آموزش عالی ایران | دوره: 11، شماره: 3 |
| 96 | فراتحلیل پیامدهای شناختی – تحصیلی دوزبانگی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | دوره: 9، شماره: 34 |
| 97 | قابلیت های اینترنت امکانی برای تسهیل و تقویت پژوهش های تربیتی (دریافت مقاله) | مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی | دوره: 4، شماره: 1 |
| 98 | محاسبه خصوصیات فیزیکی برف با استفاده از تکنیک تداخل سنجی تفاضلی راداری و تصاویر سنجنده ترا سارایکس باند (TerraSAR-X) و مودیس (MODIS) (دریافت مقاله) | فصلنامه سنجش از دور و سامانه اطلاعات جغرافیایی در منابع طبیعی | دوره: 7، شماره: 2 |
| 99 | مدل سیاست پژوهی آموزش محیط زیست برای دستیابی به ایمنی غذایی در مزرعه (دریافت مقاله) | دوفصلنامه علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران | دوره: 14، شماره: 2 |
| 100 | مقایسه اثربخشی و کارایی سه روش "کارآموزی الکترونیکی"، "نظام پشتیبانی عملکرد الکترونیکی" و "تجمیع کارآموزی الکترونیکی با نظام پشتیبانی عملکرد الکترونیکی" با یکدیگر بر بهبود عملکرد کارکنان (مطالعه موردی: کارکنان شرکت بیمه دی) (دریافت مقاله) | مجله آموزش و توسعه منابع انسانی | دوره: 6، شماره: 20 |
| 101 | مقایسه تاثیر محتوای دروس دانشگاهی با راهبرد قالب داستانی و قالب متداول در میزان یادگیری و یادداری دانشجویان (دریافت مقاله) | دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی | دوره: 17، شماره: 28 |
| 102 | مقایسه جهت گیری هدف پیشرفت و بازده های شناختی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان دختر و پسر مدارس راهنمایی نمونه و عادی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 4، شماره: 11 |
| 103 | مقایسه سطوح سه گانه نظام پشتیبانی عملکرد الکترونیکی بر بهبود عملکرد و افزایش کارایی کارکنان (مطالعه موردی: کارکنان شرکت بیمه دی) (دریافت مقاله) | مجله آموزش و توسعه منابع انسانی | دوره: 9، شماره: 32 |
| 104 | مقایسه میزان سازگاری اجتماعی در کودکان نابینا و عادی در مدارس ابتدایی شهر مشهد (دریافت مقاله) | دوماهنامه طلوع بهداشت | دوره: 13، شماره: 1 |
| 105 | مقایسه میزان یادگیری و یادسپاری زبان انگلیسی دانش آموزان متوسطه در رویکردهای مبتنی بر سنجش اصیل و سنتی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 5، شماره: 15 |
| 106 | نظام پشتیبانی عملکرد الکترونیکی به عنوان راه حل جدید پشتیبانی عملکرد کارکنان در سازمان ها: ارائه چهارچوبی جهت طراحی آن (دریافت مقاله) | مجله آموزش و توسعه منابع انسانی | دوره: 3، شماره: 9 |
| 107 | نقدی بر یک کتاب روش شناختی مرجع در ایران؛ رویکرد کیفی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی | دوره: 29، شماره: 57 |
| 108 | نقش سطوح پردازش و همخوانی خلقی در بازشناسی واژه های هیجانی در افراد دارای ناگویی خلقی (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی کاربردی | دوره: 7، شماره: 2 |
| ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
|---|---|---|
| 1 | آمیگدال پادشاه مغز مضطرب نیست؛ "نگاهی برساختی به پدیده ترس و اضطراب" (دریافت مقاله) | یازدهمین سمپوزیوم نوروپسیکولوژی شناختی ایران |
| 2 | امکان سنجی ارزیابی شایستگی های ارائه شفاهی دانشجومعلمان از طریق طراحی آزمایشگاه مجازی تدریس (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی تحول دیجیتال و سیستم های هوشمند |
| 3 | امکانسنجی شخصیسازی مبتنی بر تخصص در رشته مطالعات برنامه درسی با استفاده از هوش مصنوعی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی تحول دیجیتال و سیستم های هوشمند |
| 4 | بررسی پیشایندها و شرایط زمینه ای مدل ارتقای سلامت مبتنی بر سواد رسانه ای کارکنان آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل (با رویکرد نظریه داده-بنیاد) (دریافت مقاله) | سومین دوره همایش ملی روان شناسی و سلامت از سازگاری تا بهزیستی |
| 5 | بررسی تاثیر نرم افزار آموزشی (تما) بر یادگیری مباحث فیزیک علوم پایه ششم ابتدایی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی علوم اجتماعی،تربیتی علوم انسانی و روانشناسی |
| 6 | بهینه سازی روش آموزش افتراقی بر اساس الگوی ارزشیابی آموزشی کرک پاتریک (دریافت مقاله) | هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی |
| 7 | تبیین تاثیر آموزش خلاق بر ارتقای کارآفرینی فردی(مطالعه موردی:دانشجویان دانشگاه ارومیه) (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و مطالعات رفتاری و آسیب های اجتماعی ایران |
| 8 | تجزیه و تحلیل فرآیند توسعه برنامهدرسی بر اساس سه مدل مدرنیسم وپست مدرنیسم ونظریه کنشگر –شبکه (دریافت مقاله) | همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید |
| 9 | تحلیل محتوای کتاب های شیمی دوره متوسطه از نظر توجه به مباحث محیط زیستی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 10 | تهیه و طراحی بسته جامع آزمون حافظه کاری برای کودکان دبستانی (دریافت مقاله) | هشتمین همایش بین المللی علوم شناختی |
| 11 | چالش ساختارسازی برای نظارت و ارزشیابی کیفیت در آموزش عالی ایران (دریافت مقاله) | پنجمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام دانشگاهی |
| 12 | مطالعه تطبیقی - تحلیل محتوای کتاب های درسی تعلیمات اجتماعی بود که ابتدا روی کشورهای ایران و پاکستان بر اساس هوش های چندگانه گاردنر (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس پژوهش در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی |
| 13 | مقایسه ی برنامه ی درسی تعلیمات اجتماعی ایران و استرالیا ازمنظر جهانی شدن (دریافت مقاله) | هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی |
| 14 | مهارت های عمومی معلمان قرن ۲۱ : مطالعه ای تطبیقی در مورد شیوه آموزش مهارت های کلیدی به معلمان در کشورهای مختلف (دریافت مقاله) | نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید |
| 15 | میزان سازگاری برنامه درسی قصد شده، اجرا شده و تجربه شده درس دین و زندگی: یک مطالعه ی کیفی (دریافت مقاله) | چهارمین کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی |
| 16 | هوش مصنوعی و آموزش مهندسی؛ رهیافتی نوین برای تحول (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com