ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر صغری ابراهیمی قوام
Dr. Soghra Ebrahimi Qavam
دانشیار، گروه روان شناسی تربیتی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالی| ردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
|---|---|---|---|
| 1 | اثر یادگیری سازگار با مغز بر انعطاف پذیری شناختی و توجه انتخابی دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه تازه های علوم شناختی | دوره: 19، شماره: 3 |
| 2 | آموزش شیمی و بیوشیمی در علوم پزشکی: ضرورت بکارگیری طرح واره های جنبشی در کلاس مجازی (دریافت مقاله) | مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد | دوره: 17، شماره: 1 |
| 3 | آموزش مفاهیم شیمی محلول با استفاده از قیاسگری: مرور مستندات بین المللی. (دریافت مقاله) | مجله پژوهش در آموزش علوم تجربی | دوره: 1، شماره: 2 |
| 4 | اثربخشی آموزش از طریق بازی بر مهارت های شناختی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی براساس الگوی عملکردی زایشی در درس فارسی (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 20، شماره: 74 |
| 5 | اثربخشی آموزش تاب آوری بر سطح کیفیت زندگی مادران دارای فرزندان۱۰-۱۳ ساله مبتلا به سرطان در بیمارستان امام خمینی (ره) تهران سال۱۳۸۹- ۱۳۸۸ (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی | دوره: 1، شماره: 1 |
| 6 | اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد برباورهای انگیزشی و افق زمانی دانشجویان دارای رفتارهای خودشکن تحصیلی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت | دوره: 17، شماره: 2 |
| 7 | اثربخشی آموزش مبتنی برطرحواره در حوزه خودگردانی و عملکرد مختل بر خودکارامدی تحصیلی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول (دریافت مقاله) | مجله مطالعات روانشناسی تربیتی | دوره: 21، شماره: 54 |
| 8 | اثربخشی برنامه آموزش مبتنی بر نظریه یادگیری زایشی بر خودنظم جویی شناختی، فراشناختی و باورهای انگیزشی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی | دوره: 15، شماره: 60 |
| 9 | اثربخشی برنامه آموزشی فرزندپروری مبتنی برذهن آگاهی برکیفیت روابط والد-کود ک و استرس فرزندپروری والدین کودکان سن پیش ا زدبستان شهر تهران (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه | دوره: 13، شماره: 2 |
| 10 | اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری بر هیجان های تحصیلی دانشجویان دارای رفتارهای خودشکن تحصیلی (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 11، شماره: 1 |
| 11 | اثربخشی بسته آموزشی تفکر انتقادی بر نحوه استفاده و نگرش نوجوانان به شبکه های اجتماعی مجازی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی نظامی | دوره: 13، شماره: 50 |
| 12 | اثربخشی یادگیری سازگار با مغز بر مولفه های برنامه ریزی و حل مساله ی کارکردهای اجرایی دانش آموزان دبستان (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 13، شماره: 43 |
| 13 | اختلال نارسایی توجه/فزونکنشی و مشکلات خواب: نقش واسطهای نظمدهی هیجانی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی | دوره: 12، شماره: 45 |
| 14 | ارایه مدلی برای عملکرد شیمی دانش آموزان، بر اساس باورهای معرفت شناختی، ادراک از محیط یادگیری سازنده گرا و راهبردهای انگیزشی و شناختی سطح بالا (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 8، شماره: 26 |
| 15 | الگوی تاثیر عوامل محیطی- اجتماعی بر چرخه انگیزش-یادگیری مادام العمر دانشجویان پلیس (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 17، شماره: 61 |
| 16 | Modeling Academic Emotions based on the Quality of Parent-Child Relationships Mediated by the Psychological Capital (دریافت مقاله) | فصلنامه یادگیری و حافظه | دوره: 4، شماره: 16 |
| 17 | بررسی اثر بخشی درمان مبتنی بر مواجهه از طریق واقعیت مجازی در کاهش هراس از رانندگی: بررسی تک آزمودنی (دریافت مقاله) | مطالعات روان شناختی | دوره: 12، شماره: 1 |
| 18 | بررسی اثربخشی آموزش یادگیری مغزمحور بر یادگیری خودتنظیم دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان شهر یزد (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | دوره: 3، شماره: 2 |
| 19 | بررسی اثربخشی بسته آموزشی تاب آوری مبتنی بر بازی بر خودکنترلی کودکان تحت سرپرستی سازمان بهزیستی (دریافت مقاله) | فصلنامه مددکاری اجتماعی | دوره: 11، شماره: 4 |
| 20 | بررسی تاثیر آموزش "فلسفه برای کودکان" بر تحول اخلاقی دانش آموزان پسر پایه ی پنجم ابتدایی شهر تهران در سال ۱۳۸۷ (دریافت مقاله) | مجله مطالعات روانشناسی تربیتی | دوره: 13، شماره: 23 |
| 21 | بررسی تربیت سیاسی در برنامه درسی رسمی دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 6، شماره: 16 |
| 22 | بررسی تطبیقی برنامه آموزش ایمنی ترافیک به کودکان پیش دبستانی در ایران و استرالیا (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات مدیریت ترافیک | دوره: 10، شماره: 4 |
| 23 | بررسی تطبیقی رابطه بین سبک تفکر با سن، جنسیت، رشته تحصیلی و میزان تحصیلات در معلمان مقاطع سه گانه ابتدایی، راهنمایی و متوسطه (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 2، شماره: 5 |
| 24 | بررسی رابطه بین خود کارآمدی، حمایت اجتماعی و اضطراب امتحان با سلامت روانی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه علامه طباطبایی (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 3، شماره: 7 |
| 25 | بررسی صفات شخصیتی سربازان از دیدگاه فرماندهان و مدیران ناجا (دریافت مقاله) | فصلنامه علمی منابع انسانی ناجا | دوره: 3، شماره: 29 |
| 26 | بررسی کارکردهای اجرایی استدلال، برنامه ریزی سازمان دهی و حافظه کاری در دانش آموزان با و بدون اختلال ریاضی در مقطع ابتدایی استان تهران (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی | دوره: 2، شماره: 5 |
| 27 | بررسی میزان اثربخشی نظارت ستادی در ناجا مطالعه موردی فرماندهی انتظامی استان خراسان رضوی (دریافت مقاله) | فصلنامه نظارت و بازرسی | دوره: 1389، شماره: 13 |
| 28 | بررسی نقش میانجی زورگویی و قربانی بودن در رابطه بین پیوند با مدرسه و عملکرد تحصیلی (دریافت مقاله) | مجله رویکردهای نوین آموزشی | دوره: 10، شماره: 2 |
| 29 | بررسی و تحلیل سرفصل ها، مباحث و برنامه های آموزش پیش از خدمت و ضمن خدمت مربیان پیش دبستان در کشورهای ایران، استرالیا ، کانادا و بریتانیا (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 6، شماره: 18 |
| 30 | برشماری راهبردهای جسمانی - رفتاری به منظور مدیریت میل و رفتار جنسی در پسران نوجوان بر اساس منابع اسلامی (قرآن و روایات) و مطالعات تجربی (دریافت مقاله) | مجله پژوهش در دین و سلامت | دوره: 4، شماره: 1 |
| 31 | پیش بینی پیشرفت تحصیلی براساس مولفه های مهارت های تحصیلی و ویژگی های شخصیتی در دانشجویان علوم پزشکی شهید بهشتی (دریافت مقاله) | مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت | دوره: 5، شماره: 2 |
| 32 | تاثیر آموزش امکان اندیشی بر خلاقیت دانش آموزان ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 9، شماره: 3 |
| 33 | تاثیر آموزش برنامه ی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر تعلل ورزی دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 10، شماره: 34 |
| 34 | تاثیر آموزش فرزندپروری مبتنی بر کارکردهای اجرایی بر انعطاف پذیری شناختی و کنترل بازداری کودکان (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 16، شماره: 58 |
| 35 | تاثیر آموزش مدیریت خشم بر سازگاری اجتماعی، تاب آوری و جرئت ورزی دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه علمی رویکردی نو بر آموزش کودکان | دوره: 6، شماره: 1 |
| 36 | تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 11، شماره: 37 |
| 37 | تاثیر آموزش مهارتهای ابراز وجود در افزایش جرات ورزی و عزت نفس دانش آموزان کم جرات دختر پایه سوم تا پنجم ابتدایی شهر تهران (دریافت مقاله) | دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت | دوره: 10، شماره: 2 |
| 38 | تاثیر انسجام متن در سطح خرد و کلان در بهبود درک مطلب دانش آموزان دارای دانش قبلی کم و زیاد نسبت به موضوع (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی | دوره: 3، شماره: 9 |
| 39 | تاثیر تدوین الگوی طراحی آموزش تفکر بر پرخاشگری به عنوان عامل زمینه-ساز رفتارهای غیراخلاقی نوجوانان (دریافت مقاله) | فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری | دوره: 14، شماره: 5 |
| 40 | تاثیر میزان انگیزش پیشرفت بر درگیری شناختی در بین دانش آموزان مقطع راهنمایی (دریافت مقاله) | فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی | دوره: 7، شماره: 2 |
| 41 | تاثیراسترس و خود محوری بر افسردگی و پرخاشگری بزرگسالان: با میانجیگری دشواری تنظیم هیجانی (دریافت مقاله) | فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی | دوره: 23، شماره: 3 |
| 42 | تأثیر آموزش برنامۀ ارتقاء راهبردهای تفکر چندجانبه(PATHS) بر احترام، همدلی و خویشتن‌داری کودکان پیش‌دبستانی با رویکرد اسلامی (دریافت مقاله) | فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی | دوره: 2، شماره: 4 |
| 43 | تبیین مبانی و اصول تربیت اخلاقی در آراء و اندیشه های علامه فیض کاشانی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های اخلاقی | دوره: 9، شماره: 36 |
| 44 | تدوین الگوی طراحی آموزش تفکر مبتنی بر نظریه اجتماعی فرهنگی ویگوتسکی (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 17، شماره: 60 |
| 45 | تدوین برنامه آموزشی مبتنی بر مولفه های یادگیری زایشی به منظور افزایش خودنظم جویی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی | دوره: 15، شماره: 57 |
| 46 | تدوین برنامه مبتنی بر الگوی پاسخ به مداخله و تعیین اثربخشی آن بر بهبود املانویسی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی | دوره: 6، شماره: 22 |
| 47 | تدوین بسته آموزشی تربیت جنسی کودکان از تولد تا ۵ سالگی ویژه والدین و تعیین اثربخشی آن بر دانش و نگرش و عملکرد والدین نسبت به پیشگیری از سواستفاده جنسی و احساس کفایت والدگری آنها در دو گروه مادران عادی و تنها (والد-مادر) (دریافت مقاله) | فصلنامه خانواده درمانی کاربردی | دوره: 3، شماره: 1 |
| 48 | تدوین بسته آموزشی رفتار ترافیکی و تعیین اثربخشی آن بر یادگیری کودکان پایه اول ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های دانش انتظامی | دوره: 19، شماره: 2 |
| 49 | تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی تاب آوری تحصیلی مبتنی بر رویکرد یکپارچه توحیدی برای دانش آموزان دوره متوسطه دوم (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات اسلام و روان شناسی | دوره: 16، شماره: 31 |
| 50 | تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی خودمراقبتی کاهنده آسیب های ارتباط با جنس مخالف مبتنی بر نظریه رفتار برنامه ریزی شده و اثربخشی آن بر تنظیم شناختی هیجان دانش آموزان دختر نوجوان (دریافت مقاله) | فصلنامه خانواده و بهداشت | دوره: 13، شماره: 3 |
| 51 | تعیین اثر بخشی بسته مدیریت راهبرانه کلاس درس بر درگیری تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی نظامی | دوره: 13، شماره: 51 |
| 52 | خلاقیت در پرستاری (دریافت مقاله) | مجله دانشکده پرستاری ارتش | دوره: 7، شماره: 2 |
| 53 | رابطه بین تاب آوری و رضایتمندی شغلی در میان معلمان مدارس عادی و استثنایی شهر تهران (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی | دوره: 1، شماره: 1 |
| 54 | رابطه تفکر دیالکتیک و همدلی با بهزیستی معنوی (دریافت مقاله) | مجله پژوهش در دین و سلامت | دوره: 7، شماره: 1 |
| 55 | روابط ادراک از محیط کلاس درس و معلم-تنظیمی تحصیلی با عملکرد تحصیلی از طریق خودتنظیمی یادگیری (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 12، شماره: 4 |
| 56 | ساخت و بررسی روایی و پایایی پرسشنامه پلیس متخصص براساس الگوی شایستگی‌های پلیس (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های دانش انتظامی | دوره: 21، شماره: 4 |
| 57 | سبکهای انگیزش و پیشرفت تحصیلی: نقش واسطهاى خودپنداشت تحصیلی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی | دوره: 11، شماره: 43 |
| 58 | شناسایی ابعاد و مولفههای شایستگی حرفهای معلمان و ارائه مدل مفهومی در تراز جمهوری اسلامی ایران (دریافت مقاله) | فصلنامه تربیت اسلامی | دوره: 18، شماره: 46 |
| 59 | طراحی مدل آموزش تفکر مبتنی بر نظریه اجتماعی فرهنگی ویگوتسکی و سنجش تاثیر آن بر کاهش پرخاشگری (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 13، شماره: 5 |
| 60 | طراحی و اعتباریابی بسته آموزش هوش موفق استرنبرگ و اثربخشی آن بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | مجله مطالعات روانشناسی تربیتی | دوره: 20، شماره: 51 |
| 61 | مدل پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس مولفه های هوش عاطفی، مهارت های حل مسئله و انگیزش پیشرفت با میانجی گری راهبردهای یادگیری (شناختی و فرا شناختی) در دانش آموزان مدارس هوشمند و عادی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 12، شماره: 40 |
| 62 | مدل سازی معادلات ساختاری تنظیم هیجان دانش آموزان مبتنی بر تاب آوری تحصیلی، راهبردهای مقابله ای، آگاهی فراشناختی و سخت رویی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 18، شماره: 66 |
| 63 | مدل یابی پیشرفت تحصیلی ریاضی برمبنای؛ ارزش تکلیف،درگیری شناختی، هیجان های پیشرفت و خودنظم جویی تحصیلی (دریافت مقاله) | فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی | دوره: 8، شماره: 30 |
| 64 | مدل یابی رابطه بین درگیری تحصیلی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی با توجه به نقش میانجی انگیزش و درگیری تحصیلی دانش آموز (دریافت مقاله) | مجله دستاوردهای روانشناختی | دوره: 23، شماره: 2 |
| 65 | مدل یابی روابط بین متغیرهای مکنون هوش و سرعت پردازش اطلاعات با خلاقیت دانشجویان (دریافت مقاله) | فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی | دوره: 2، شماره: 1 |
| 66 | مدلیابی هیجان های تحصیلی بر مبنای کیفیت روابط والد-فرزندی با میانجیگری سرمایه روان شناختی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی و علوم رفتاری ایران | دوره: 6، شماره: 28 |
| 67 | مقایسه اثربخشی فراشناخت درمانی با خودآموزی کلامی مایکنبام در کاهش باورهای فراشناختی دانش آموزان مبتلا به اضطراب امتحان (دریافت مقاله) | مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایلام | دوره: 23، شماره: 7 |
| 68 | مقایسه اثربخشی مداخله فراشناختی و خودآموزی کلامی مایکنبام بر اضطراب امتحان دانش آموزان دختر دبیرستانی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه | دوره: 5، شماره: 1 |
| 69 | مقایسه خودکارامدی تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پسر چاق، دارای اضافه وزن و عادی در مقطع متوسطه (دریافت مقاله) | فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی | دوره: 6، شماره: 2 |
| 70 | مقایسه سبک های شناختی ( وابسته / نابسته به زمینه ) و راهبردهای یادگیری خودنظم یافته در دانش آموزان تیزهوش و عادی سال اول متوسطه شهر قزوین (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 2، شماره: 3 |
| 71 | مقایسه عزت نفس، مهارت های اجتماعی و خود کار آمدی تحصیلی بین کودکان دو زبانه و تک زبانه پایه ششم ابتدایی شهر ایلام (دریافت مقاله) | مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی | دوره: 3، شماره: 22 |
| 72 | مقایسه کارکردهای اجرایی بر پایه اضطراب امتحان در دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی | دوره: 12، شماره: 1 |
| 73 | مقایسه ی اثربخشی شیوه های ارائه و تهیه ی نقشه های مفهومی بر درک مطلب (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه | دوره: 2، شماره: 3 |
| 74 | مقایسه ی تفکر نقادانه براساس سبک تصمیم گیری و سیستم مغزی_ رفتاری در دانشجویان روان شناسی (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 19، شماره: 2 |
| 75 | مقایسه ی سبک های یادگیری، سبک های مطالعه و مدیریت زمان در دانشجویان ممتاز و غیرممتاز (دریافت مقاله) | فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی | دوره: 3، شماره: 3 |
| 76 | مقایسه ی سبک های یادگیری، سبک های مطالعه و مدیریت زمان در دانشجویان ممتاز وغیرممتاز (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 10، شماره: 33 |
| 77 | موفقیت برنامه های درسی دانشگاه فرهنگیان در ایجاد شایستگی های حرفه ای معلمی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 13، شماره: 50 |
| 78 | نقدی روش شناسانه به شیوه فراتحلیل بر اثربخشی روش های درمانی به کار رفته در زمینه کاهش اضطراب امتحان در ایران (دریافت مقاله) | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | دوره: 3، شماره: 12 |
| 79 | نقش انگیزش در یادگیری (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 1، شماره: 1 |
| 80 | نقش سطوح مختلف رشد شناختی،عاطفی ومعنوی در بهزیستی روانشناختی بزرگسالان (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی شناختی | دوره: 7، شماره: 1 |
| 81 | نقش واسطه ای نیازهای اساسی روان شناختی در رابطه بین فرهنگ مدرسه و مشارکت تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه سلامت روان کودک | دوره: 7، شماره: 1 |
| 82 | ویژگی های روانسنجی پرسشنامه ویژگی های نه گانه تاریک شخصیت موشاگن ، هیلبیگ و زتلر، ۲۰۱۸ (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 11، شماره: 41 |
| ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
|---|---|---|
| 1 | The Study of the Effectiveness of Brain-Based Learning on Self-Regulated Learning among Girl Students of First Grade in High School of Yazd (دریافت مقاله) | اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه |
| 2 | بررسی تاثیر مکانیزم های دفاعی در بروز و تداوم رفتارهای مجرمانه (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران |
| 3 | بررسی رابطه ی عوامل انگیزشی و خودکارآمدی خواندن با عملکرد تحصیلی در دروس ادبیات فارسی، زبان انگلیسی و عربی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 4 | بررسی شیوه های نوین بازجویی از مجرمین و حقوق دفاعی متهم در سیستم دادرسی ایران، فرانسه و کانادا (دریافت مقاله) | پنجمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری |
| 5 | بررسی نقص نظریه ذهن در کودکان دارای اختلال اوتیسم (دریافت مقاله) | نخستین همایش ملی توانمندسازی فردی اجتماعی افراد با نیازهای ویژه |
| 6 | بررسی و تحلیل سرفصل ها، مباحث و برنامه های آموزش مربیان پیش دبستان در کشورهای ایران، استرالیا، کانادا و بریتانیا (دریافت مقاله) | پنجمین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران |
| 7 | تحول رویکردهای نوین یادگیری آموزش درفرایند تلفیقی جهانی نگری ومحلی شدن چالشها ومسایل عمده نظام های آموزشی (دریافت مقاله) | هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی |
| 8 | چگونه با کیفیت، جذاب و آسان بیاموزیم (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی روان شناسی تربیتی شناختی |
| 9 | رابطه تفکر دیالکتیک وهمدلی با بهزیستی معنوی (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس ملی علوم انسانی |
| 10 | نقش خود محوری ونگرانی در افسردگی وپرخاشگری بزرگسالان: با واسطه دشواری در تنظیم هیجانی وضعف معنوی (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس ملی علوم انسانی |
| 11 | نقش ذهن آگاهی و خودکارآمدی والدگری در کیفیت فرزندپروری در پاندمی کرونا در مادران دانش آموزان دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه |
| 12 | یادگیری مبتنی بر مغز، راهبردی نو در یادگیری (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com