1 |
اثر یادگیری سازگار با مغز بر انعطاف پذیری شناختی و توجه انتخابی دانش آموزان (دریافت مقاله) |
فصلنامه تازه های علوم شناختی |
دوره: 19، شماره: 3 |
2 |
آموزش شیمی و بیوشیمی در علوم پزشکی: ضرورت بکارگیری طرح واره های جنبشی در کلاس مجازی (دریافت مقاله) |
مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد |
دوره: 17، شماره: 1 |
3 |
آموزش مفاهیم شیمی محلول با استفاده از قیاسگری: مرور مستندات بین المللی. (دریافت مقاله) |
مجله پژوهش در آموزش علوم تجربی |
دوره: 1، شماره: 2 |
4 |
اثربخشی آموزش تاب آوری بر سطح کیفیت زندگی مادران دارای فرزندان۱۰-۱۳ ساله مبتلا به سرطان در بیمارستان امام خمینی (ره) تهران سال۱۳۸۹- ۱۳۸۸ (دریافت مقاله) |
فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی |
دوره: 1، شماره: 1 |
5 |
اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد برباورهای انگیزشی و افق زمانی دانشجویان دارای رفتارهای خودشکن تحصیلی (دریافت مقاله) |
دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت |
دوره: 17، شماره: 2 |
6 |
اثربخشی آموزش مبتنی برطرحواره در حوزه خودگردانی و عملکرد مختل بر خودکارامدی تحصیلی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول (دریافت مقاله) |
مجله مطالعات روانشناسی تربیتی |
دوره: 21، شماره: 54 |
7 |
اثربخشی برنامه آموزش مبتنی بر نظریه یادگیری زایشی بر خودنظم جویی شناختی، فراشناختی و باورهای انگیزشی (دریافت مقاله) |
فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی |
دوره: 15، شماره: 60 |
8 |
اثربخشی برنامه آموزشی فرزندپروری مبتنی برذهن آگاهی برکیفیت روابط والد-کود ک و استرس فرزندپروری والدین کودکان سن پیش ا زدبستان شهر تهران (دریافت مقاله) |
فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه |
دوره: 13، شماره: 2 |
9 |
اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری بر هیجان های تحصیلی دانشجویان دارای رفتارهای خودشکن تحصیلی (دریافت مقاله) |
دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی |
دوره: 11، شماره: 1 |
10 |
اثربخشی بسته آموزشی تفکر انتقادی بر نحوه استفاده و نگرش نوجوانان به شبکه های اجتماعی مجازی (دریافت مقاله) |
فصلنامه روانشناسی نظامی |
دوره: 13، شماره: 50 |
11 |
اثربخشی یادگیری سازگار با مغز بر مولفه های برنامه ریزی و حل مساله ی کارکردهای اجرایی دانش آموزان دبستان (دریافت مقاله) |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره: 13، شماره: 43 |
12 |
اختلال نارسایی توجه/فزونکنشی و مشکلات خواب: نقش واسطهای نظمدهی هیجانی (دریافت مقاله) |
فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی |
دوره: 12، شماره: 45 |
13 |
ارایه مدلی برای عملکرد شیمی دانش آموزان، بر اساس باورهای معرفت شناختی، ادراک از محیط یادگیری سازنده گرا و راهبردهای انگیزشی و شناختی سطح بالا (دریافت مقاله) |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره: 8، شماره: 26 |
14 |
الگوی تاثیر عوامل محیطی- اجتماعی بر چرخه انگیزش-یادگیری مادام العمر دانشجویان پلیس (دریافت مقاله) |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره: 17، شماره: 61 |
15 |
Modeling Academic Emotions based on the Quality of Parent-Child Relationships Mediated by the Psychological Capital (دریافت مقاله) |
فصلنامه یادگیری و حافظه |
دوره: 4، شماره: 16 |
16 |
بررسی اثر بخشی درمان مبتنی بر مواجهه از طریق واقعیت مجازی در کاهش هراس از رانندگی: بررسی تک آزمودنی (دریافت مقاله) |
مطالعات روان شناختی |
دوره: 12، شماره: 1 |
17 |
بررسی اثربخشی آموزش یادگیری مغزمحور بر یادگیری خودتنظیم دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان شهر یزد (دریافت مقاله) |
فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی |
دوره: 3، شماره: 2 |
18 |
بررسی اثربخشی بسته آموزشی تاب آوری مبتنی بر بازی بر خودکنترلی کودکان تحت سرپرستی سازمان بهزیستی (دریافت مقاله) |
فصلنامه مددکاری اجتماعی |
دوره: 11، شماره: 4 |
19 |
بررسی تاثیر آموزش "فلسفه برای کودکان" بر تحول اخلاقی دانش آموزان پسر پایه ی پنجم ابتدایی شهر تهران در سال ۱۳۸۷ (دریافت مقاله) |
مجله مطالعات روانشناسی تربیتی |
دوره: 13، شماره: 23 |
20 |
بررسی تربیت سیاسی در برنامه درسی رسمی دوره ابتدایی (دریافت مقاله) |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره: 6، شماره: 16 |
21 |
بررسی تطبیقی برنامه آموزش ایمنی ترافیک به کودکان پیش دبستانی در ایران و استرالیا (دریافت مقاله) |
فصلنامه مطالعات مدیریت ترافیک |
دوره: 10، شماره: 4 |
22 |
بررسی تطبیقی رابطه بین سبک تفکر با سن، جنسیت، رشته تحصیلی و میزان تحصیلات در معلمان مقاطع سه گانه ابتدایی، راهنمایی و متوسطه (دریافت مقاله) |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره: 2، شماره: 5 |
23 |
بررسی رابطه بین خود کارآمدی، حمایت اجتماعی و اضطراب امتحان با سلامت روانی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه علامه طباطبایی (دریافت مقاله) |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره: 3، شماره: 7 |
24 |
بررسی صفات شخصیتی سربازان از دیدگاه فرماندهان و مدیران ناجا (دریافت مقاله) |
فصلنامه علمی منابع انسانی ناجا |
دوره: 3، شماره: 29 |
25 |
بررسی کارکردهای اجرایی استدلال، برنامه ریزی سازمان دهی و حافظه کاری در دانش آموزان با و بدون اختلال ریاضی در مقطع ابتدایی استان تهران (دریافت مقاله) |
فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی |
دوره: 2، شماره: 5 |
26 |
بررسی میزان اثربخشی نظارت ستادی در ناجا مطالعه موردی فرماندهی انتظامی استان خراسان رضوی (دریافت مقاله) |
فصلنامه نظارت و بازرسی |
دوره: 1389، شماره: 13 |
27 |
بررسی نقش میانجی زورگویی و قربانی بودن در رابطه بین پیوند با مدرسه و عملکرد تحصیلی (دریافت مقاله) |
مجله رویکردهای نوین آموزشی |
دوره: 10، شماره: 2 |
28 |
بررسی و تحلیل سرفصل ها، مباحث و برنامه های آموزش پیش از خدمت و ضمن خدمت مربیان پیش دبستان در کشورهای ایران، استرالیا ، کانادا و بریتانیا (دریافت مقاله) |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره: 6، شماره: 18 |
29 |
برشماری راهبردهای جسمانی - رفتاری به منظور مدیریت میل و رفتار جنسی در پسران نوجوان بر اساس منابع اسلامی (قرآن و روایات) و مطالعات تجربی (دریافت مقاله) |
مجله پژوهش در دین و سلامت |
دوره: 4، شماره: 1 |
30 |
پیش بینی پیشرفت تحصیلی براساس مولفه های مهارت های تحصیلی و ویژگی های شخصیتی در دانشجویان علوم پزشکی شهید بهشتی (دریافت مقاله) |
مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت |
دوره: 5، شماره: 2 |
31 |
تاثیر آموزش امکان اندیشی بر خلاقیت دانش آموزان ابتدایی (دریافت مقاله) |
فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی |
دوره: 9، شماره: 3 |
32 |
تاثیر آموزش برنامه ی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر تعلل ورزی دانش آموزان (دریافت مقاله) |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره: 10، شماره: 34 |
33 |
تاثیر آموزش فرزندپروری مبتنی بر کارکردهای اجرایی بر انعطاف پذیری شناختی و کنترل بازداری کودکان (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی |
دوره: 16، شماره: 58 |
34 |
تاثیر آموزش مدیریت خشم بر سازگاری اجتماعی، تاب آوری و جرئت ورزی دانش آموزان (دریافت مقاله) |
فصلنامه علمی رویکردی نو بر آموزش کودکان |
دوره: 6، شماره: 1 |
35 |
تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره: 11، شماره: 37 |
36 |
تاثیر آموزش مهارتهای ابراز وجود در افزایش جرات ورزی و عزت نفس دانش آموزان کم جرات دختر پایه سوم تا پنجم ابتدایی شهر تهران (دریافت مقاله) |
دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت |
دوره: 10، شماره: 2 |
37 |
تاثیر انسجام متن در سطح خرد و کلان در بهبود درک مطلب دانش آموزان دارای دانش قبلی کم و زیاد نسبت به موضوع (دریافت مقاله) |
فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی |
دوره: 3، شماره: 9 |
38 |
تاثیر تدوین الگوی طراحی آموزش تفکر بر پرخاشگری به عنوان عامل زمینه-ساز رفتارهای غیراخلاقی نوجوانان (دریافت مقاله) |
فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری |
دوره: 14، شماره: 5 |
39 |
تاثیر میزان انگیزش پیشرفت بر درگیری شناختی در بین دانش آموزان مقطع راهنمایی (دریافت مقاله) |
فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی |
دوره: 7، شماره: 2 |
40 |
تاثیراسترس و خود محوری بر افسردگی و پرخاشگری بزرگسالان: با میانجیگری دشواری تنظیم هیجانی (دریافت مقاله) |
فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی |
دوره: 23، شماره: 3 |
41 |
تأثیر آموزش برنامۀ ارتقاء راهبردهای تفکر چندجانبه(PATHS) بر احترام، همدلی و خویشتنداری کودکان پیشدبستانی با رویکرد اسلامی (دریافت مقاله) |
فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی |
دوره: 2، شماره: 4 |
42 |
تبیین مبانی و اصول تربیت اخلاقی در آراء و اندیشه های علامه فیض کاشانی (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش های اخلاقی |
دوره: 9، شماره: 36 |
43 |
تدوین الگوی طراحی آموزش تفکر مبتنی بر نظریه اجتماعی فرهنگی ویگوتسکی (دریافت مقاله) |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره: 17، شماره: 60 |
44 |
تدوین برنامه آموزشی مبتنی بر مولفه های یادگیری زایشی به منظور افزایش خودنظم جویی (دریافت مقاله) |
فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی |
دوره: 15، شماره: 57 |
45 |
تدوین برنامه مبتنی بر الگوی پاسخ به مداخله و تعیین اثربخشی آن بر بهبود املانویسی (دریافت مقاله) |
فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی |
دوره: 6، شماره: 22 |
46 |
تدوین بسته آموزشی تربیت جنسی کودکان از تولد تا ۵ سالگی ویژه والدین و تعیین اثربخشی آن بر دانش و نگرش و عملکرد والدین نسبت به پیشگیری از سواستفاده جنسی و احساس کفایت والدگری آنها در دو گروه مادران عادی و تنها (والد-مادر) (دریافت مقاله) |
فصلنامه خانواده درمانی کاربردی |
دوره: 3، شماره: 1 |
47 |
تدوین بسته آموزشی رفتار ترافیکی و تعیین اثربخشی آن بر یادگیری کودکان پایه اول ابتدایی (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش های دانش انتظامی |
دوره: 19، شماره: 2 |
48 |
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی تاب آوری تحصیلی مبتنی بر رویکرد یکپارچه توحیدی برای دانش آموزان دوره متوسطه دوم (دریافت مقاله) |
دوفصلنامه مطالعات اسلام و روان شناسی |
دوره: 16، شماره: 31 |
49 |
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی خودمراقبتی کاهنده آسیب های ارتباط با جنس مخالف مبتنی بر نظریه رفتار برنامه ریزی شده و اثربخشی آن بر تنظیم شناختی هیجان دانش آموزان دختر نوجوان (دریافت مقاله) |
فصلنامه خانواده و بهداشت |
دوره: 13، شماره: 3 |
50 |
تعیین اثر بخشی بسته مدیریت راهبرانه کلاس درس بر درگیری تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) |
فصلنامه روانشناسی نظامی |
دوره: 13، شماره: 51 |
51 |
خلاقیت در پرستاری (دریافت مقاله) |
مجله دانشکده پرستاری ارتش |
دوره: 7، شماره: 2 |
52 |
رابطه بین تاب آوری و رضایتمندی شغلی در میان معلمان مدارس عادی و استثنایی شهر تهران (دریافت مقاله) |
فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی |
دوره: 1، شماره: 1 |
53 |
رابطه تفکر دیالکتیک و همدلی با بهزیستی معنوی (دریافت مقاله) |
مجله پژوهش در دین و سلامت |
دوره: 7، شماره: 1 |
54 |
روابط ادراک از محیط کلاس درس و معلم-تنظیمی تحصیلی با عملکرد تحصیلی از طریق خودتنظیمی یادگیری (دریافت مقاله) |
دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی |
دوره: 12، شماره: 4 |
55 |
ساخت و بررسی روایی و پایایی پرسشنامه پلیس متخصص براساس الگوی شایستگیهای پلیس (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش های دانش انتظامی |
دوره: 21، شماره: 4 |
56 |
سبکهای انگیزش و پیشرفت تحصیلی: نقش واسطهاى خودپنداشت تحصیلی (دریافت مقاله) |
فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی |
دوره: 11، شماره: 43 |
57 |
شناسایی ابعاد و مولفههای شایستگی حرفهای معلمان و ارائه مدل مفهومی در تراز جمهوری اسلامی ایران (دریافت مقاله) |
فصلنامه تربیت اسلامی |
دوره: 18، شماره: 46 |
58 |
طراحی مدل آموزش تفکر مبتنی بر نظریه اجتماعی فرهنگی ویگوتسکی و سنجش تاثیر آن بر کاهش پرخاشگری (دریافت مقاله) |
دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی |
دوره: 13، شماره: 5 |
59 |
طراحی و اعتباریابی بسته آموزش هوش موفق استرنبرگ و اثربخشی آن بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) |
مجله مطالعات روانشناسی تربیتی |
دوره: 20، شماره: 51 |
60 |
مدل پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس مولفه های هوش عاطفی، مهارت های حل مسئله و انگیزش پیشرفت با میانجی گری راهبردهای یادگیری (شناختی و فرا شناختی) در دانش آموزان مدارس هوشمند و عادی (دریافت مقاله) |
فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی |
دوره: 12، شماره: 40 |
61 |
مدل یابی پیشرفت تحصیلی ریاضی برمبنای؛ ارزش تکلیف،درگیری شناختی، هیجان های پیشرفت و خودنظم جویی تحصیلی (دریافت مقاله) |
فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی |
دوره: 8، شماره: 30 |
62 |
مدل یابی رابطه بین درگیری تحصیلی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی با توجه به نقش میانجی انگیزش و درگیری تحصیلی دانش آموز (دریافت مقاله) |
مجله دستاوردهای روانشناختی |
دوره: 23، شماره: 2 |
63 |
مدل یابی روابط بین متغیرهای مکنون هوش و سرعت پردازش اطلاعات با خلاقیت دانشجویان (دریافت مقاله) |
فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی |
دوره: 2، شماره: 1 |
64 |
مدلیابی هیجان های تحصیلی بر مبنای کیفیت روابط والد-فرزندی با میانجیگری سرمایه روان شناختی (دریافت مقاله) |
فصلنامه روانشناسی و علوم رفتاری ایران |
دوره: 6، شماره: 28 |
65 |
مقایسه اثربخشی فراشناخت درمانی با خودآموزی کلامی مایکنبام در کاهش باورهای فراشناختی دانش آموزان مبتلا به اضطراب امتحان (دریافت مقاله) |
مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایلام |
دوره: 23، شماره: 7 |
66 |
مقایسه اثربخشی مداخله فراشناختی و خودآموزی کلامی مایکنبام بر اضطراب امتحان دانش آموزان دختر دبیرستانی (دریافت مقاله) |
فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه |
دوره: 5، شماره: 1 |
67 |
مقایسه خودکارامدی تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پسر چاق، دارای اضافه وزن و عادی در مقطع متوسطه (دریافت مقاله) |
فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی |
دوره: 6، شماره: 2 |
68 |
مقایسه سبک های شناختی ( وابسته / نابسته به زمینه ) و راهبردهای یادگیری خودنظم یافته در دانش آموزان تیزهوش و عادی سال اول متوسطه شهر قزوین (دریافت مقاله) |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره: 2، شماره: 3 |
69 |
مقایسه عزت نفس، مهارت های اجتماعی و خود کار آمدی تحصیلی بین کودکان دو زبانه و تک زبانه پایه ششم ابتدایی شهر ایلام (دریافت مقاله) |
مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی |
دوره: 3، شماره: 22 |
70 |
مقایسه کارکردهای اجرایی بر پایه اضطراب امتحان در دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی (دریافت مقاله) |
فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی |
دوره: 12، شماره: 1 |
71 |
مقایسه ی اثربخشی شیوه های ارائه و تهیه ی نقشه های مفهومی بر درک مطلب (دریافت مقاله) |
فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه |
دوره: 2، شماره: 3 |
72 |
مقایسه ی تفکر نقادانه براساس سبک تصمیم گیری و سیستم مغزی_ رفتاری در دانشجویان روان شناسی (دریافت مقاله) |
فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی |
دوره: 19، شماره: 2 |
73 |
مقایسه ی سبک های یادگیری، سبک های مطالعه و مدیریت زمان در دانشجویان ممتاز و غیرممتاز (دریافت مقاله) |
فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی |
دوره: 3، شماره: 3 |
74 |
مقایسه ی سبک های یادگیری، سبک های مطالعه و مدیریت زمان در دانشجویان ممتاز وغیرممتاز (دریافت مقاله) |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره: 10، شماره: 33 |
75 |
موفقیت برنامه های درسی دانشگاه فرهنگیان در ایجاد شایستگی های حرفه ای معلمی (دریافت مقاله) |
فصلنامه مطالعات برنامه درسی |
دوره: 13، شماره: 50 |
76 |
نقدی روش شناسانه به شیوه فراتحلیل بر اثربخشی روش های درمانی به کار رفته در زمینه کاهش اضطراب امتحان در ایران (دریافت مقاله) |
فصلنامه اندازه گیری تربیتی |
دوره: 3، شماره: 12 |
77 |
نقش انگیزش در یادگیری (دریافت مقاله) |
دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی |
دوره: 1، شماره: 1 |
78 |
نقش سطوح مختلف رشد شناختی،عاطفی ومعنوی در بهزیستی روانشناختی بزرگسالان (دریافت مقاله) |
فصلنامه روانشناسی شناختی |
دوره: 7، شماره: 1 |
79 |
نقش واسطه ای نیازهای اساسی روان شناختی در رابطه بین فرهنگ مدرسه و مشارکت تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) |
فصلنامه سلامت روان کودک |
دوره: 7، شماره: 1 |
80 |
ویژگی های روانسنجی پرسشنامه ویژگی های نه گانه تاریک شخصیت موشاگن ، هیلبیگ و زتلر، ۲۰۱۸ (دریافت مقاله) |
مجله روش ها و مدل های روان شناختی |
دوره: 11، شماره: 41 |