دکتر عباسعلی رضائی
دکتر عباسعلی رضائی
Dr. AbbasAli Rezaee
دانشیار زبان و ادبیات انگلیسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر عباسعلی رضائی
Dr. AbbasAli Rezaee
دانشیار زبان و ادبیات انگلیسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالی| ردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
|---|---|---|---|
| 1 | A Comparative Study of Metadiscourse Markers in Geology Research Articles (دریافت مقاله) | مجله افق های زبان | دوره: 5، شماره: 2 |
| 2 | A Triangulated Study of Workplace English Needs of Electrical Engineering Students (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی | دوره: 4، شماره: 4 |
| 3 | Academic Discipline DIF in an English Language Proficiency Test (دریافت مقاله) | مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی | دوره: 3، شماره: 7 |
| 4 | Alternative assessment or traditional testing: How do Iranian EFL teachers respond? (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 7، شماره: 2 |
| 5 | Assessing Pragmatics through MDCTs: A Case of Iranian EFL Learners (دریافت مقاله) | مطالعات زبان کاربردی ایران | دوره: 6، شماره: 2 |
| 6 | ارزشیابی پویا در فراگیری زبان دوم: فرا-تحلیلی کیفی (دریافت مقاله) | مجله افق های زبان | دوره: 3، شماره: 1 |
| 7 | استعاره دستوری در مقالات پژوهشی پزشکی: بررسی مقایسهای مجلات ایرانی به زبان انگلیسی و مجلات انگلیسی/ آمریکایی* نسرین صیفوری[1] عباسعلی رضایی[2]آغا فاطمه حسینی[3] (دریافت مقاله) | فصلنامه زبان پژوهی | دوره: 8، شماره: 19 |
| 8 | Diagnosing the Iranian L۲ Writing Ability Using Self-Assessment and Level Specific Approaches (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهارتهای زبان | دوره: 34، شماره: 1 |
| 9 | EFL learners’ motivational beliefs and their use of learning strategies (دریافت مقاله) | تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی | دوره: 4، شماره: 1 |
| 10 | English Needs Analysis of Electrical Engineering Students, Graduates, and Companies: A Step toward Employability (دریافت مقاله) | مجله افق های زبان | دوره: 1، شماره: 1 |
| 11 | Investigating the Impact of Response Format on the Performance of Grammar Tests: Selected and Constructed (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهارتهای زبان | دوره: 36، شماره: 2 |
| 12 | Iranian Domestically Designed ESAP Textbooks and Students: A Critical Thinking Perspective (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی | دوره: 3، شماره: 4 |
| 13 | Iranian ISI and Non-ISI Medical Research Articles in English: A Comparative ESP/EAP Move Analysis* (دریافت مقاله) | مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی | دوره: 1، شماره: 212 |
| 14 | Scaffolding and EFL Learners' Use of Language Learning Strategies in the Iraqi Language Teaching Context (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 12، شماره: 2 |
| 15 | Scaffolding EFL learners’ use of high CV and low CV collocations: Concordancing revisited (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 7، شماره: 1 |
| 16 | Task-Based Reading Assessment and High Intemediate Introverts/ Extroverts’ Test Performance (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 3، شماره: 4 |
| 17 | The Construct Validity of a Language Proficiency Test: a Multitrait Multimethod Approach (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 3، شماره: 1 |
| 18 | The Influence of Strategic Mediation on Novice EFL Teachers’ Pedagogical Knowledge (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی | دوره: 4، شماره: 2 |
| 19 | The Perceptions of Language Learners across Various Proficiency Levels of Teachers’ Code- switching (دریافت مقاله) | فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی | دوره: 5، شماره: 2 |
| 20 | University Students’ Test-taking Strategies and Their Language Proficiency (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 1، شماره: 1 |
| 21 | برنامه‌ریزی راهبردی و دقت و شیوایی در فراگیری زبان دوم (دریافت مقاله) | پژوهش های زبانشناختی در زبانهای خارجی | دوره: 4، شماره: 2 |
| 22 | فعالیت های هوشیاری-افزا در حوزه واژگان: مطالعه موردی کتابهای آموزش زبان انگلیسی برای اهداف ویژه در ایران (دریافت مقاله) | دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی | دوره: 26، شماره: 50 |
| 23 | نقش معلمان در اصلاح برنامه درسی آموزش زبان در نظام آموزشی ایران (دریافت مقاله) | پژوهش های زبانشناختی در زبانهای خارجی | دوره: 11، شماره: 1 |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com