دکتر مجتبی منشی زاده

دکتر مجتبی منشی زاده استاد، دانشگاه علامه طباطبایی

دکتر مجتبی منشی زاده

Dr. Mojtaba Monshizadeh

استاد، دانشگاه علامه طباطبایی

اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.

مقالات علمی و پژوهشی نمایه شده

لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.

مقالات ژورنالی
ردیف عنوان مقاله ژورنال منتشر شده شماره و دوره
1 از اندام واژه صورت تا حرف ربط (دریافت مقاله) فصلنامه پژوهش زبان و ادبیات فارسی دوره: 16، شماره: 50
2 الگوی تحول نقش زن از همسر خانه دار تا مصلح اجتماعی براساس نشانه شناسی اجتماعی رمان های سووشون و عادت می کنیم (دریافت مقاله) دوماهنامه جستارهای زبانی دوره: 3، شماره: 3
3 بررسی پیدایش فعل وجهی «رسیدن» در فارسی از منظر دستوری‌شدگی (دریافت مقاله) دوفصلنامه علم زبان دوره: 7، شماره: 11
4 بررسی تاثیر پارامترتشخیص (نا) پذیری بر روی نمود زبانی (دریافت مقاله) دوماهنامه جستارهای زبانی دوره: 2، شماره: 4
5 بررسی تفاوت اعداد در متون پیشگویانه زبان پهلوی (دریافت مقاله) دوفصلنامه تاریخ ادبیات دوره: 13، شماره: 1
6 بررسی سبک شناختی فعل در گلستان، متاثر از حوزه تعلیمی آن با رویکرد نقش گرای نظام مند (دریافت مقاله) دوماهنامه جستارهای زبانی دوره: 6، شماره: 6
7 بررسی و ریشه‌شناسی افعال در کتیبۀ شاپور یکم (دریافت مقاله) فصلنامه مطالعات زبان فارسی ( شفای دل سابق) دوره: 3، شماره: 6
8 رویکردهای غالب روان شناختی زبان پیرامون فرآیند درک اصطلاح (دریافت مقاله) دوماهنامه جستارهای زبانی دوره: 6، شماره: 1
9 ساخت سببی ریشه ای، تک واژی و کمکی در ترکی آذری (دریافت مقاله) فصلنامه زبان پژوهی دوره: 3، شماره: 6
10 ساخت مجهول در گویش تالشی ( سه سار ) (دریافت مقاله) فصلنامه زبان پژوهی دوره: 11، شماره: 32
11 سیر تحول پیشوند استمرار از فارسی باستان تا فارسی نو (دریافت مقاله) مجله پژوهش های زبانی دوره: 11، شماره: 2
مقالات کنفرانسی
ردیف عنوان مقاله عنوان کنفرانس
1 ارقام و سیستم شمارش زبان های کهن ایرانی (دریافت مقاله) نخستین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه
2 مقایسه ارقام و سیستم شمارش قوم های کهن ایرانی با دیگر اقوام (دریافت مقاله) چهارمین کنفرانس علمی رهیافت های نوین در علوم انسانی ایران